资料摘要
Unit 2 Let’s sing Teaching Design 新乡县合河乡中心学校牛伟利教材分析：本部分是教材Unit2安排的拓展部分，是和Story time部分一起作为兴趣材料对本单元所学内容的复习。学生在对Unit2的学习内容已经很熟悉的前提下，对歌曲可以很好的理解，另外歌曲设计朗朗上口
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Songs in each unit
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 204
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-25 09:33:00
- 来源学校
- 学校：新乡县合河乡中心学校
Songs in each unit优质课教案推荐
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Songs in each unit优质课教案推荐
正文
Unit 2
Let’s sing Teaching
Design 新乡县合河乡中心学校
牛伟利
教材分析：
本部分是教材Unit2安排的拓展部分，是和Story time部分一起作为兴趣材料对本单元所学内容的复习。学生在对Unit2的学习内容已经很熟悉的前提下，对歌曲可以很好的理解，另外歌曲设计朗朗上口，节奏欢快，学生们在听过之后也很容易跟唱，这样学生能充分感受英语课堂的趣味性，更容易培养他们英语学习的兴趣。
教学目标：
1.掌握一周七天英语单词，熟练运用What do you often do on the weekend？和What do you have on ……？句型询问好朋友，并能做出正确回答。
2.
通过唱歌，再次熟悉本单元重点单词。
3.
感受英语课堂的趣味性，培养英语学习的兴趣，提高学习效率。
教学重点：掌握一周七天英语单词。
教学难点：能完整演唱歌曲。
教学设计：
Step1.
Greetings Step2.
Review the contents learned before. (1)
Review the key words in unit2. Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
weekend
(2)
Review the key sentences in unit2. What do you often do on the weekend？
What do you have on ……？
Step3. Let’s sing (1)
(2)
(3)
(4)
Listen to the song
Can you sing the songs? (2)
Best wishes for children Appreciate what we have on hand,happy everyday! I wish you happy every day,every minute. Step5.Homework
Sing the songs to your good friends.
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 09:33:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 204
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35254
来自：学校：新乡县合河乡中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Songs in each unit优质课教案推荐是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Songs in each unit》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。