计算工具的认识PPT配套优秀教学设计内容
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关键词：计算工具的认识PPT配套优秀教学设计内容
正文
人教版四年级数学上册《计算工具的认识》教案
教学内容：教科书第23～27页的内容，及相关的练习。
教学目标：
知识与技能: 1.使学生简单了解计算工具的发展，包括结绳计事等远古计数方法、算筹的简单知识、传统计算工具——算盘，及其计算方法、生活中常用的计算器、和现代计算机的发展史。
2.向学生介绍我国的传统计算工具——算盘，及其计算方法。
过程与方法：
1.展示人类伟大的创造过程和聪明才智，体会到人们为了方便在计算工具方面的探索和努力。
2.使学生经历认识和使用计算工具的过程
情感、态度与价值观：
1、培养学生学习数学的兴趣。
2.通过认识算盘，体会我国古代劳动人民的智慧与努力，激发爱国感情。
教学重难点：
教学重点：利用计算器来进行计算。
教学难点：正确使用存储运算键。
教学准备
教具：算盘、多媒体课件、算筹、计算器。
学具：计算器。
教学过程
一、直接导入
同学们你们知道的计算工具有哪些？这节课我们来认一人“计算工具”。板书课题：计算工具的认识。
二、自主探究
1.学生自行阅读P23页内容了解信息
远古时代，人类在劳动中，产生了计数的需要。人们就用手指、石子、结绳或在木棒上刻痕来计数。（出示课件）
2.算筹：
远古的用实物记数不能清楚地计数，人们开始想一些新的办法来计数。这就出现了这样一种计数方法——算筹。(出示课件) 介绍算筹：课件出示：算筹表示多位数。
3.算盘：
后来我国劳动人民创造了算盘作为计算工具。课件出示算盘。（师介绍算盘的表示方法）。
4.计算器：
现在，算盘因为笨重、不方便携带，逐渐被更轻便的计算工具所取代。
我们现在最常用的计算工具是哪一个? 你在哪里见过计算器? 5.电子计算机：
随着时间的发展，科技又向前推进，人们又发明了：台式电脑，笔记本电脑，平板电脑（课件出示）。
6.简单认识计算器比较重要的按键的名称和作用（课件出示）。
三、巩固练习
1、完成课件里的练习。
2、完成P26做一做的第2题。
3、完成练习四的第1至4题。
四、本课小结：
通过这节课的学习，你有什么收获
?
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-16 08:59:00
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作者信息
5ygggwenku_3449
来自：学校：汕头市陈厝合小学
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