整理和复习ppt课件教学实录｜教案在线预览

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课题教学内容整理和复习年级二年级编写人刘晓兰整理与复习（教科书第26页第1、2题及第27页练习六第1～4题）教本节课是在学生已经初步掌握了除法的相关知识，会用2—6的乘法口诀求商进行教学的。目材的在于让学生进一步巩固所学知识。教材紧密联系学生的生活经验，为学生创设解决问题的情分析景，让学生了解数学来

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-22 09:11:00

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学校：中江县龙台镇中心小学校

整理和复习ppt课件教学实录

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关键词：整理和复习ppt课件教学实录

正文

课题

教学内容

整理和复习

年级

二年级

编写人

刘晓兰

整理与复习（教科书第26页第1、2题及第27页练习六第1～4题）

教本节课是在学生已经初步掌握了除法的相关知识，会用2—6的乘法口诀求商进行教学的。目材的在于让学生进一步巩固所学知识。教材紧密联系学生的生活经验，为学生创设解决问题的情分析

景，让学生了解数学来源于生活，又服务于生活。从而让学生积极主动地去学习。教学是通过学生动手操作，分一分、摆一摆等方法，形成表像，在此基础上进行抽象概括，建立等分活动与除法的联系，培养学生解决问题和数学思考的能力。

学大多数学生已经通过这一个单元的学习，对除法有了一定的认识，基本上能够用乘法情口诀求商，也会用除法解决一些简单的问题啦。但是仍然有部分学生掌握得不是那么分好。

析

教复习乘除法的含义，巩固用2～6的乘法口诀求商，沟通乘法与除法的学内在联系，提高学生的计算能力。

知识与技能

目标

过程与方法

情感态度

与价值观

让学生感知生活与数学的紧密关系，激发学生对数学的兴趣，逐步发展学生的思维能力和创新意识。

使学生养成爱动脑筋分析、解决问题的习惯。

教学重点

教学难点

教学方法

媒体设计

教学过程

复习乘除法的含义，巩固用2～6的乘法口诀求商。

沟通乘法与除法的内在联系，提高学生的计算能力。

讲授法、谈话法、讨论法、练习法。

习题卡片。课件

师生活动

备注

一、整理复习，完成教科书26页作业，讲评

⒈口算。完成教科书第27页第1题，说说用了哪一句乘法口诀。

⒉独立完成教科书第27页第2题。

口头指出除法算式中的被除数、除数和商。

⒊课件出示教科书第27页第3题。

解答完还要学生说出每一步表示的意义，提醒他们应用题要写单位名称和答案。

4、完成教科书第27页第4题。

二、全课总结

板书设计

练

习27页1、2、3、4题。

与思考

课

后反思

教学过程中，通过多种方式，进一步巩固了学生的知识，提高了学生的计算能力。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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