解决问题名师教学实录｜教案在线预览

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解决问题教学内容：四年级下册第四单元第45页的例3。教学目标：1.理解小数的意义和性质 2.会应用小数点移动引起小数大小的变化规律解决实际问题。教学重难点：引导学生利用小数点移动引起小数大小的变化规律进行计算。课前准备：多媒体课件，投影等。教学过程：一、复习旧知 1. 0.7 0.

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题

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2018-04-23 00:44:00

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学校：江门市蓬江区北郊中心小学

解决问题名师教学实录

未知

2018-04-23 00:44:00

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关键词：解决问题名师教学实录

正文

解决问题

教学内容：四年级下册第四单元第45页的例3。

教学目标

：

1.理解小数的意义和性质 2.会应用小数点移动引起小数大小的变化规律解决实际问题。教学重难点：

引导学生利用小数点移动引起小数大小的变化规律进行计算。

课前准备：多媒体课件，投影等。

教学过程：

一、复习旧知

1. 0.7 0.604 0.56 这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？ (1)0.7 →7 0.7去掉小数点，就是把0.7扩大到原来的10倍。

(2)0.604 → 604 0.604去掉小数点，就是把0.604扩大到原来的1000倍。 (3)0.56 → 56 0.56去掉小数点，就是把0.56扩大到原来的100倍。 2. 把下面的数分别缩小到原来的十分之一

、百分之一、千分之一

。（5.8 320 6）

二、探究新知 1. 我用1万元人民币可以换多少美元？ 1元人民币可以换0.1563美元。

问题：从图中你能获得哪些数学信息？

我用1万元人民币可以换多少美元？ 1元人民币可以换0.1563美元。 1）对于“1元人民币可以换0.1563美元”，你是怎么理解的？

2）你能解决题目中的问题吗？

2.用1万元人民币可以换多少美元？请你列出式子。 1）

同学们，你们还有别的想法吗？ 2）我们做得是否正确呢？ 3）

同学们你们是怎么检验的？

三、巩固练习 1. 100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸有多厚？ 1÷100＝0.01（cm）

答：1张A4纸有0.01cm厚。

2.1kg小麦能磨0.85kg的面粉,100kg小麦可以磨多少千克面粉？1000kg呢？

根据抽查，这批产品每100件中达到一等品标准的有82件。这批产品一共有1万件，达到一等品标准的大约有多少件？

四、作业：第47页练习十一，第7题、第8题。五、课堂总结。

通过今天的学习，你有什么收获呢？

关于本教案的常见问题

Q：解决问题名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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