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《可爱的西沙群岛》第二课时教学设计阳高县西北示范小学王艳芳《可爱的西沙群岛》是小学语文版二年级下册第六单元的一篇课文。课文语言优美、结构清晰,整篇课文以总分总的方式描述。作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景。通过学习使学生了解西沙群岛是个风景优美,物产丰富的可爱的地方,激发
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- 所属课文:21 可爱的西沙群岛
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21 可爱的西沙群岛教案1
未知
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关键词:21 可爱的西沙群岛教案1
正文
《可爱的西沙群岛》第二课时教学设计
阳高县西北示范小学
王艳芳
《可爱的西沙群岛》是小学语文版二年级下册第六单元的一篇课文。课文语言优美、结构清晰,整篇课文以总分总的方式描述。作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景。通过学习使学生了解西沙群岛是个风景优美,物产丰富的可爱的地方,激发学生热爱祖国的思想感情。
知识目标:
1、正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。
2、感受西沙群岛的美丽富饶。
3、能联系上下文理解“五光十色、各种各样”等词语的意思,体会语言文字之美。
能力目标:
1、培养正确流利有感情地朗读课文的能力
2、提高联系上下文理解词语的能力。
教学重点
1.通过理解词句,了解西沙群岛的美丽、富饶。
2、学习课文里的优美语言,积累好词佳句。
情感目标:
通过理解课文内容,培养生热爱西沙群岛,热爱祖国的情感。
教学难点
通过理解词句,了解西沙群岛的美丽、富饶。
教学课时
第二课时
一、复习生字词语。
二、回顾课文内容,课文介绍了西沙群岛的哪两个特点?从哪几个方面介绍这两个特点?齐读第一自然段。
三、学习课文第2自然段
1.自读第2段,思考:海水有什么颜色?
2.找出最能体现海水特点的两个词?(五光十色、瑰丽无比)
3.海水之所以呈五光十色、瑰丽无比,是因为什么?(生齐读:海底高低不平,有山崖、
有峡谷,海水有深有浅,从海面上看,色彩就不同了)
4.图示理解。
三、西沙群岛一带海水瑰丽无比,海底又是一番怎样的景象呢?自渎3、4自然段。
1、海底的珊瑚是怎样的?
(珊瑚:各种各样
有的像……有的像……
绽开的意思:裂开)
2、海底的海参、大龙虾又是怎样的?
海参:到处都是
懒洋洋
蠕动
大龙虾:披甲
威武
4.海底的鱼很多,课文用什么词形容?(各种各样)
具体地说一说。(有的……有的……有的……有的……)
四、小组合作学习第5、6自然段
1、小组交流:有哪些物产?分别是什么特点?
2、汇报
五、学习第7自然段,总结全文
作业
背诵3、4、5自然段
板书设计
25 可爱的西沙群岛
风景优美
特产丰富
文档信息
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- 上传时间: 2019-10-12 01:50:32
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关于本教案的常见问题
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