构建知识体系特级教师教学实录｜教案在线预览

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统计调查教学设计导学目标 1、会用调查问卷这种方式收集数据，用表格进行整理。2、认识描述数据的方式条形图和扇形图，并学会作图。学习重点对数据的收集、整理及描述学习难点绘制扇形统计图和条形统计图导学过程一、问题：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况

资料类型：教学教案文档

所属课文：构建知识体系

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2019-06-19 00:53:00

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学校：丰都县十直镇初级中学校

构建知识体系特级教师教学实录

未知

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关键词：构建知识体系特级教师教学实录

正文

统计调查教学设计

导学目标 1、会用调查问卷这种方式收集数据，用表格进行整理。

2、认识描述数据的方式条形图和扇形图，并学会作图。

学习重点对数据的收集、整理及描述

学习难点绘制扇形统计图和条形统计图

导学过程

一、问题：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，你会怎样做？

做统计调查时，通常先采用问卷调查的方法____________，为此要设计______；

设计调查问题的问卷

1、确定调查目的；2、选择调查对象；3、设计调查问题。

需要注意：（1）调查目的要明确；（2）选择调查对象要合理；（3）设计调查问题要科学。

调查问卷

在下面五类电视节目中，你最喜欢的是（

）（只选一个）

A．

新闻

B．体育

C．动画

D．娱乐

E．戏曲

实施调查，收集数据

收集全班同学在上面的问卷调查中的数据。

为了更清楚地了解数据所蕴含的规律，经常用表格___ ___；

二、整理数据（用表格）

填完后交数学科代表，由科代表划票，全班同学在表格中进行统计。

被调查的这个班级共有名同学，喜爱新闻节目的有名，占全班同学的。喜爱体育节目的有名，占全班同学的。喜爱动画节目的有节目类型

新闻

体育

动画

娱乐

戏曲

划记

人数

百分比

名，占全班同学的。喜爱娱乐节目的有名，占全班同学的。喜爱戏曲节目的有名，占全班同学的。

三、描述数据（用统计图）

1、为了更直观的看出表格中的信息，我们还可以用和来描述数据。

请你根据表中提供的信息画出条形统计图和扇形统计图：

2、扇形统计图是用一个代表总体，在圆里每一个代表总体中的一部分。

3、制作扇形统计图的步骤：（1）计算百分数；分量/总量（2）计算：圆心角=360°×百分比（3）画出圆和扇形，标明百分数。

四、全面调查

1、在上面的调查中，是要考察的全体对象。

2、考查全体对象的调查就叫做 . 【课堂检测】

1、如图是某班学生最喜欢的球类活动人数统计图，则下列说法不正确的是( )．

．．．A、该班喜欢乒乓球的学生最多

B、该班喜欢排球与篮球的学生一样多

C、该班喜欢足球的人数是喜欢排球人数的1.25倍

D、该班喜欢其他球类活动的人数为5人

2、经调查，某班同学上学所用的交通工具中，自行车占60%，公交车占30%，其他占10%，请画出扇形图描述以上统计数据。

关于本教案的常见问题

Q：构建知识体系特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《构建知识体系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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