资料摘要
课题排球：侧面下手发球1、 了解发球在比赛中的地位和作用，知道发球技术动作的种类、方法和动作要领。 2、掌握用“掌跟”发球的技术要领，并能运用正确技术进行隔网发球，在学练中学会互帮互学的方法。3、能与同伴相互合作，并主动帮助同伴学习，学练时表现出勇敢、顽强的意志品质，并能体验学习的成功感。重点：
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侧面下手发球教学设计和教学实录
未知
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关键词：侧面下手发球教学设计和教学实录
正文
课
题
排球：侧面下手发球
1、 了解发球在比赛中的地位和作用，知道发球技术动作的种类、方法和动作要领。
2、掌握用“掌跟”发球的技术要领，并能运用正确技术进行隔网发球，在学练中学会互帮互学的方法。
3、能与同伴相互合作，并主动帮助同伴学习，学练时表现出勇敢、顽强的意志品质，并能体验学习的成功感。
重点：抛球高度与稳定性；击球点与击球部位
难点：击球时机与全身协调用力
教
学
目
标
教
学
重难点
教
学
足球25个，球场一块。
准
备
结构
内容
一．课堂常规
二．准备活动
1.慢跑。
2．围圈师生对口号慢跑
3.专门性练习
（双手抛接球、单手抛接球，用“虎口”、“拳头”、“掌跟”等不同部位进行单手抛击球。）
教法与学法
1.整队、点名、宣布本节课内容、安排见习生。
2.口令指挥，领做。
3.学生认真听讲
4.听口令练习
组织与要求
组织：四列横队变一路纵队。
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要求：精神饱满，注意力集中，认真听讲，队伍整齐。
开始部分
基本部分
一、“正面下手发球”技术学练
（一）抛球练习
（二）击球练习
（三）抛击球练习
（四）两人一组5-6米对发练习
（五）隔网发球练习（距离由近到远，高度由低到高）
（六）课堂学习情况反馈
二、游戏
“抱球接力跑比赛”
教法：
1、 介绍正面下手发球技术。 2、 讲解、示范正面下手发球技术动作，提示重、难点，强调挥臂路线与方向。
3、示范抛球练习的方法。
4、示范讲解用“掌跟”击球练习法，让学生准确地把握和找准击球点与击球部位。
5、示范讲解抛击球练习法，强调抛球高度与抛球位置、击球部位与击球点对发球质量的影响，练习时不断提示学生注意各技术动作环节的合理衔接。
6、
巡回指导。
7、课堂学习情况检测。
8、介绍用“虎口”、“全掌”、“拳”等发球技术
学法：
1、认真听讲解、看示范，记住重、难点。
2、 在教师指挥下做抛球练习。
6、近距离两人一组练习体会动作，帮帮互学、互检互评。
7、根据自己的学力自定距离进行学练，并注意比较分析。
8、积极展示。
9、尝试用“虎口”、“全掌”、“拳”等发球。
组织：
组织：两人一组
组织：
分散在两块场地内，做隔网发球练习。
要求：
1.仔细观察，认真体会
2．小组成员互相纠错，相互鼓励、评价 3.练习时注意击球力度和角度。
结束部分
一．集合整队
二．评价总结
三．放松活动
四．归还器材
1、讲解游戏的方法和规则。
2、组织学生进行游戏。
3、
认真听教师讲解，了解游戏方法与规则。
4、积极参与游戏中。
教法：
1．口令指挥，领做
2．指出本课优缺点
学法：
1.听口令练习
3.认真听讲
2.体委负责组织学生归还器材
组织：四列横队
要求：精神饱满，注意力集中，认真听讲，放松时自觉达到自然放松，师生再见。
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关于本教案的常见问题
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