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跳绳的教学教案班级:东河中学八11班 类型:新授课 授课教师:潘伟平一、课的设计: 本节课的教学对象是八年级的学生,从学生的整体水平来看,无论是身体素质还是技能、技术都相对较差。因此,本着体育教学大纲的精神,这节课以提高学生的身体素质和技术为主,着重抓学生的跳绳技术动作要领,

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学校:开平市东河初级中学

每天坚持一小时体育锻炼优秀公开课教案

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每天坚持一小时体育锻炼优秀公开课教案

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跳绳的教学教案

班级:东河中学八11班 类型:新授课 授课教师:潘伟平

一、课的设计: 本节课的教学对象是八年级的学生,从学生的整体水平来看,无论是身体素质还是技能、技术都相对较差。因此,本着体育教学大纲的精神,这节课以提高学生的身体素质和技术为主,着重抓学生的跳绳技术动作要领,并辅助一些其它活动的身体练习,从而达到综合提高学生体质的效果。

课的最后,通过游戏,增强学生对学习的兴趣和愉悦身心,并在此基础上提高学生的速度素质、反应性、灵敏性和协调性。

本节课能采用的教学手段和方法都较为简单和直观,以便使学生能初步学会一些自我锻炼的方法和手段。

教学目标:学生通过对跳绳的学习,全部80%学生初步掌握并脚跳短绳的技术动作要领,并能将动作运用到其它活动中。

教学重点:双手正摇并脚跳

教学难点:上下肢协调配合

二、课时计划: 教材:

跳绳及其

素质练习

教学任务: 学习跳绳的动作技术,提高学生们的跳绳的能力,并通过素质练习和游戏活动提高学生身体的综合体能

(一)开始部分: 7分钟

1、体育委员集合整队,报告出缺勤

2、宣布本课的内容

3、安排见习生

4、进行慢跑、各关节的热身运动

(三)基本部分: 25分钟

1、教师讲解示范跳绳的动作(正面、侧面示范)2、学生进行跳绳练习(教师、观察巡查指导)3、技术动作学得好的学生进行示范,加强学生对技术动作的认知4、按照规定秒数进行跳绳练习(10秒、20秒、30秒、1分钟)5、拓展练习---多人跳长绳

(四)结束部分 8分钟

1、游戏---圆形追逐跑

2、小结、布置课后作业并下课

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关于本教案的常见问题

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