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我的叔叔于勒莫泊桑(法)广东省恩平市冯如纪念中学岑丽银学习目标:1.积累生字词。2.把握小说曲折的情节。3.了解资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。一、检查预习:1、作者介绍莫泊桑(1850--1893),法国批判现实主义作家,代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》;短篇小说《项链》、《我的叔

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15 我的叔叔于勒优秀教学设计

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15 我的叔叔于勒优秀教学设计

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正文

我的叔叔于勒

莫泊桑(

法)

广东省恩平市冯如纪念中学

岑丽银

学习目标:

1.积累生字词。

2.把握小说曲折的情节。

3.了解资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。

一、检查预习:

1、作者介绍

莫泊桑(1850--1893),法国批判现实主义作家,代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》;短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。

2、读准下列画线字的读音。

拮据(

)

栈桥(

)

煞白(

)

撬开(

)

诧异(

)

牡蛎(

)

别墅(

)

女婿(

)

褴褛(

)

阔绰(

)

3、解释下列词语。

拮据:手头紧,经济境况不好。

煞白:由于恐惧、愤怒或某种疾病等原因,面色极白,没有血色。

褴褛:衣服破烂。

栈桥:码头上延伸到海里的长桥,供旅客上下船和装卸货物用。

阔绰:排场大,生活奢侈。

十拿九稳:比喻很有把握。

与日俱增:随着时间得推移而不断增长。

莫名其妙:形容事情很奇怪,使人不能理解。

4、课堂小测:根据拼音写出词语。

jié

jū

shà

bái

lán

lǚ

kuò

chuò

(

)

(

)

(

)

(

)

shí

ná

jiǔ

wěn

yǔ

rì

jù

zēng

mò

míng

qí

miào (

)

(

)

(

)

二、整体感知·梳理情节

快读阅读课文,然后分小组复述故事情节(结合图片)。

三、阅读课文,思考问题,完成表格,:

1、根据于勒的经济状况,菲利普夫妇对于勒的称呼有什么不同,又是怎样对待于勒的?

2、称呼的前后变化可体会出他们对于勒的态度发生了什么变化?用一个字概括。

3、根据菲利普夫妇对于勒的态度的前后变化,把课文分成四个部分,并说说段落大意。

4、说说菲利普夫妇对于勒前后态度变化说明了什么问题。(探究文章主题)

课文结构:

第一部分(1—4)

开端——

(

盼

)于勒

第二部分(5——19)

发展——

(

赞

)于勒

第三部分(20——47)

高潮——

(

遇

)于勒

第四部分(48——49)

结局——

(

躲

)于勒

四、中心思想:

通过描述菲利普夫妇对于勒前后态度的变化,揭露资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。

五、拓展思考:

说一说:菲利普夫妇这样对待于勒,你有什么看法?

六、课后作业

收集资料,摘录有关金钱的名人名言。说说自己的感言。

板书:

我的叔叔于勒

中心思想:

通过描述菲利普夫妇对于勒前后态度的变化,揭露资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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