每天坚持一小时体育锻炼教案1｜教案在线预览

资料摘要

七年级体育与健康课教学设计萍乡市安源区丹江街联星学校余意一、教学内容每天坚持一小时体育锻炼二、教学目标(一) 1、促进学生健康成长，并形成健康意识的终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。(二) 让学生选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。(三) 改革学校课间

资料类型：教学教案文档

所属课文：每天坚持一小时体育锻炼

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-07-02 19:35:00

来源学校

学校：萍乡市安源区丹江街联星学校

每天坚持一小时体育锻炼教案1

未知

2019-07-02 19:35:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：每天坚持一小时体育锻炼教案1

正文

七年级体育与健康课教学设计

萍乡市安源区丹江街联星学校

余意

一、教学内容

每天坚持一小时体育锻炼

二、教学目标

(一) 1、促进学生健康成长，并形成健康意识的终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

(二) 让学生选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

(三) 改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身方法并自觉锻炼。

(四) 促进师生间，生生间的和谐关素，提高学生的全作、竞争意识和交住能力。

三、教学重难点

1、教学重点：使学生了解经常坚持体育锻炼对身心健康发展的好处。

2、教学难点：引导学生积极主动进行体育锻炼，并且制定个人体育锻炼的计划。

四、教学过程

(一)新课导入

1、教师进入教室，师生问好。

2、简述其进行身体锻炼的价值和意义，提出课题。

3、教师板书课题：每天坚持一小时体育锻炼。

4、教师出示课件：每天坚持一小时体育锻炼

(二)新课讲授

1、教师板书：坚持体育锻炼对身心发展有的价值。

⑴、教师出示课件：

（教师结合课件进行讲解）

⑵、师生互动。师生就体育锻炼对身心发展的作用和价值进行讨论与交流。

⑶、教师小结。体育锻炼对身心发展的好处，要想真正体验到体育锻炼对身心发展的价值，就要参与每天坚持锻炼一小时的活动当中。

2、板书：***主席的体育锻炼故事。

⑴、（出示课件，教师结合课件进行讲解）

⑵、板书：***主席对于鼓励体育锻炼的话语。

（先教师提问让学生回答，然后出示课件，教师结合课件进行讲解）

⑶、师生互动。

⑷、教师小结

强壮的身体是我们今后做事的本钱，健康第一，是我们学校教育的指导思想，也是我们进行体育与健康课程学习的指导思想，既然体育锻炼对促进我们身体健康很多，我们就应该终身坚持积极参加体育锻炼，因为，生命在于运动，运动在于坚持。

3、板书：每天坚持一小时体育锻炼的计划

（1）、自由畅聊，自己想要进行的运动

（2）、化整为零，合理进行运动、合理安排锻炼时间。

（3）、（出示课件，学生可以进行哪些运动。）

（4）、设定目标，制定计划

（出示课件，教师结合课件进行讲解）

（5）、师生互动交流，如何根据个人具体实际制定周体育锻炼计划。

（三）、课堂小结

1、师生在相互交流中回顾本节课的教学内容。

2、教师进行课堂小结。

各位同学，要坚持每天进行一小时体育锻炼听起来容易，做起来是很难的，希望同学们能养成良好的体育锻炼习。

（四）、布置作业

每位同学根据自己各方面的具体情况制定一份周体育锻炼计划。

关于本教案的常见问题

Q：每天坚持一小时体育锻炼教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《每天坚持一小时体育锻炼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

每天坚持一小时体育锻炼教案1