常见传染病的预防ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

常见传染病的预防目标知识与技能 : 1．举例说明传染病的病因、传播途径。2．举例说明传染病的预防措施。3．列举常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（病毒性肝炎、非典、禽流感。）过程与方法: 当地的主要传染病,情感、态度与价值观通过了解传染病的传播途径和预防措施，建立正确的传染病的预

资料类型：教学教案文档

所属课文：常见传染病的预防

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2019-05-20 21:44:00

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学校：牟定县马厂初级中学

常见传染病的预防ppt课件教学实录

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2019-05-20 21:44:00

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关键词：常见传染病的预防ppt课件教学实录

正文

常见传染病的预防

目标知识与技能 : 1．

举例说明传染病的病因、传播途径。

2．

举例说明传染病的预防措施。

3．

列举常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（病毒性肝炎、非典、禽流感。）

过程与方法: 当地的主要传染病,情感、态度与价值观通过了解传染病的传播途径和预防措施，建立正确的传染病的预防观点。

教学重点 :利用生活中的事例引导学生分析、理解传染病流行的三个环节以及预防措施。

教学难点: 利用生活中的事例引导学生分析、理解传染病流行的三个环节以及预防措施。

教学方法

讲述、讨论、交流

教具与学具

准备艾滋

病的有关资料、准备乙型肝炎、淋病、禽流感、蛔虫病、甲型H1NI的资料。

教学内容

教师活动

学生活动

引入新课:健康地生活,传染病及其预防

病原体：引起传染病的细菌、

病毒、寄生虫等

传染病流行的基本环节：传染源，传播途径，易感人群

传染病的预防措施：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。

1．

提问：人们珍爱生命，也珍爱健康，什么是健康呢？

2．

展示世界卫生组织关于健康的定义：健康不仅仅是没有疾病或虚

弱，而且包括了躯体、心理的完好状态与良好的社会适应能力。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生活质量也纳入到健康的范畴。

3．

每年，特别是春秋季节，人们

都会警惕一些传染病的流行，最近几年，你知道哪些传染病对人类影响较大吗？

4．

你的调查表中有哪些是传染病？哪些可以通过接种疫苗来预防？

5．

这些传染病有什么共同特点？什么是传染病呢? 6．

引导：提问：分析传染病的最大特点是：

传染性，是什么在人和人或动物和人之间传播呢？

7．

设疑：传染病为什么能流行？它有哪些基本环节呢？展示：课本69页资料1。

8．

流行性感冒的病原体是什么? 病原体首先存在于什么人身上？流行性感冒通过什么途径传播到健康人身上的？什

么人最容易得流行性感冒？

9．

在2003年“非典”期间，为了预防“非典”人们采取了哪些措施。

10．

讲述：传染病的预防

可以从三个方面着手，采取综合的措施，但又要根据具体不同病种的特点和具体情况，抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。

学生分析健康概念的三个方：学生回答

设计理念

从学生熟悉的生活出发，分析资料，获得相关的知识，再运用理论，解决实际问题，这种方法很受学生的欢迎。如传染病的预防，学生先回忆预防“非典”的方法，再从这些方法中归纳出控制传染病的措施，再运用这些措施讨论预防几种具体的传染病的方法。

课后小结

关于本教案的常见问题

Q：常见传染病的预防ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《常见传染病的预防》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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