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大腿、胸部接球教学设计及课堂实录｜教案在线预览

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关键词：大腿、胸部接球教学设计及课堂实录

正文

足球教案

教材

足球

教

学

目

标

认知目标：

75%的学生能学会并掌握脚内侧运球和脚底拖球的动作进行练习；

技能目标: 通过单个动作基础上的组合练习，促进学生灵敏、协调、柔韧、定向、平衡等方面的身体素质；

情感目标：学生在学习时刻苦认真，同学间能互相关心，互相学习。

教学

时

次教学札记

教师活动

学生活动

过程内容

间

数

体育委员整队，报告人数。

一

师生相互问好。

队列如图示

常规

老师宣布本课主要内容和

准

任务。

×××××××

1、“∞”字形走

×××××××

备

〇〇〇〇〇〇〇

2、徒手操：

〇〇〇〇〇〇〇

部

▲

肩部运动

要求：注意力集中，活动充

分

二

分

各关

扩胸运动

1、“∞”字形走如图（二）

节活

××××0000 4*

动

体侧运动

××××0000 8

体转运动

××××0000

全身运动

活动膝、踝、腕关节

一、

一、1、教师组织“看谁盘

一、1、学生按指定场地进行

后退速度快”比赛。

足球

球前进、

2、教师参与学生活动，在比赛过程中帮助学生改进。

3、选出冠军组，对优秀学

生及时进行表扬，积极鼓励基

其它组创优争先。

本

4、教师讲解示范脚底拖球

的动作要领：脚底踏球，拖部

带轻柔；换脚迅速，球随人

走。

分

5、组织学生开展各种拖球练习，教师巡回指导。

6、教师信号指挥，训练学生的反应能力。

自由运球比赛，组织有序，气氛活跃。

2、虚心接受教师指导，认真观察同伴练习动作，加强改进。

3、人人个个争当优秀，踊跃表演。

4、学生四列横队分别站于两侧，教师在队伍中间，认真听讲，观察动作。

5、自由结合小组进行各种拖球练习：

①

左右换脚拖球后退；

②

左右换脚原地拖球转身；

2次

基

本

部

分

二、

技巧

二、1、教师强调几种滚翻的动作要领及区别。

2、指导学生进行各种组合练习，强调保护与帮助、自我保护意识的作用。

3、教师巡回指导，及时纠错：

①不同开始与结束动作的前滚翻组合（平衡——远撑前滚翻——挺身跳转体90°）

②前滚翻组合（蹲立——滚翻

——屈腿坐举臂）③远撑前滚翻组合（远撑前滚翻——蹲立）

④鱼跃前滚翻组合（鱼跃前滚翻——蹲立）。

二、1、学生回忆几种滚翻的动作要领，能区别它们之间的技术关键。

2、分四组开展练习，组织有序，动作熟练。

3、尝试创编并完成有前后滚翻在内的四至五个动作组合，要求：滚翻动作圆滑、舒展、优美，挺身跳有明显腾空并能展髋、挺胸，全套动作速度适中，

结

束

部

分

一

整理

放松

二

小结

一、领做放松操

二、本课总结讲评

1．学生自我评估学习情况

2．教师总结

3．布置收还器材

三、师生再见

5` 班级

实

施

日期

情

况

记

载

一、随教师做充分放松

二、1学生分组小结自我评估。

2集中汇报。

3男生第一组归还器材

三、师生再见

一、组织：如图

0 0 0 0

0 0 0 0 ×

0 0 0 0

二、要求：

放松、调整呼吸

预计

练习密度：

38%

负

平均心率：

126次/分

荷

场

海棉垫子10张

地

篮球场二面

器

材

资料摘要

大腿、胸部接球教学设计及课堂实录

大腿、胸部接球教学设计及课堂实录

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文档信息

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Q：大腿、胸部接球教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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