第二节 地球自转的地理意义ppt配套教案板书设计

高二地理（学测）导学案必修一第一单元第二节 编写人：李霄璐 审核人：季红芳

第一单元 从宇宙看地球

第二节

【考点扫描】

测试内容

地球自转的地理意义

2.理解昼夜更替产生的原因； 测试要求

1.知道地球自转的方向、周期和速度；

近几年考情分析

2011年T3 2012年T3 2013年T32 2014年T3 2015年T1 地球自转的地理意义（第一课时）

【基础考点梳理】

考点一

知道地球自转的方向、周期和速度

从北极上空看 时针方向旋转

1、方向：自 向 从南极上空看 时针方向旋转

2、周期：地球自转360°，所需时间为 时 分 秒，即一个 角速度：除南北极点为 外，全球各地均约 3、速度： 线速度： 两极点：既无 ，也无 【典型题】

1.下列四幅图中,正确表示地球自转方向的是

A.①②③

B.①②④

C.①②③④

D.①③④

2.地球自转的真正周期是

①23时56分4秒

②24时

③一个太阳日

④一个恒星日

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

3.与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是

A.(89°

S,90°

W)

B.(40°

N,80°

E)

C.(1°

S,10°

E)

D.(71°

N,180°)

4.下列关于地球自转速度的叙述,正确的是

A.广州与北京的线速度相等

B.广州与北京的角速度相等

C.广州的线速度小于北京的线速度

D.广州的角速度大于北京的角速度

读地球表面自转线速度等值线分布图,回答5~6题。

5.图示区域大部分位于

A.北半球中纬度

B.北半球低纬度

C.南半球中纬度

D.南半球低纬度

6.图中a、b两点纬度相同,下列说法正确的是

A.a点地势高,自转线速度大

B.b点地势低,自转线速度大

C.a点地势低,自转角速度大

D.b点地势低,自转角速度小

考点二

理解昼夜更替产生的原因

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4、昼夜现象形成的原因：地球是一个自身 、 的球体

5、昼夜交替 （1）原因：主要是因为 （2）周期：约 小时，即一个 顺地球自转方向，从黑夜进入白天为 （3）分界线： 顺地球自转方向，从白天进入黑夜为 在此线上太阳高度为 偏转原因：地球的 和物体运动惯性产生

北半球：沿运动方向向 偏转

6、使地表水平运动物体

方向发生偏转 偏转规律 南半球：沿运动方向向 偏转

赤道： 偏转

【典型题】

7.昼夜交替产生的原因与下列因素有关的是

①地球自身既不发光也不透明

②地球是宇宙中唯一有生命存在的天体

③地球不停地自西向东自转

④地球体积与质量适中

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

8.下列四幅图的a、b、c、d四点中,处于黄昏的是

A.a

B.b

C.c

D.d 9.下图中,实线表示水平运动物体的原始方向,虚线表示运动

物体的实际方向,其中正确的是

A.①

B.②

C.③

D.④

10.一条河流,其上游南岸冲刷厉害,而下游北岸冲刷厉害,则此河的位置和流向可能是

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

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11、读下面关于太阳对地球光射示意图，分析回答：

（1）图中虚线①和②是昼半球和夜半球的分界线，其中

____是晨线，

___是昏线。

（2）图中，经线①为

_度，②为_

_度。

(3)从B处瞄准C点发射的火箭，由于地球的自转，其落地点会发生偏移，不考虑风的影响，落地点应该比瞄准点偏___ ____(东或西)。

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第