综合探究　中国发展进步的政治制度保障第一课时教学设计

《中国发展进步的政治制度保障》教学设计

一、教学目标

知识目标：通过教学，使学生认识、理解我国人民当家作主有一系列的政治制度保障。

能力目标：发展学生的概括能力、分析能力和透过现象看本质的能力。

情感、态度与价值观目标：让学生体会走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，以保证人民当家作主为根本。

二、教学重点：党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一

教学难点：政治制度保障人民当家做主

三、教学方法：讲授法，小组讨论法，

多媒体辅助教学

四、教学过程

（一）导入新课

师：同学们，今天我们来学习“中国发展进步的政治制度保障”。我们已经学习了我国的几项政治制度，这些制度都是适合我国国情的制度，并具有极大的优越性。我们来看一份资料:

越来越多的发展中国家引进西方民主后，民主要不已经失去了其进步的动力，要不已经沦落为政客操纵的民粹主义。在埃及，伊斯兰主义运动在推翻了旧政权之后，便挟持了民主，试图重新把国家转型为宗教政治。在乌克兰，民主只是腐败寡头政治的轮流执政，与民众没有多少关系；分裂的政治力量更使得国家面临外力的干预，导致国家的分裂。

师：乌克兰、埃及这两个国家现状如何呢？

展示图片：乌克兰危机、埃及危机

问题1：

乌克兰危机、埃及危机发生的直接原因是什么？（西方民主）

结论：西方民主不适合所有国家尤其是发展中国家国情。

（二）新课讲授

板书一：中国特色社会主义

1.中国特色社会主义的地位

是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。

2、中国特色社会主义的构成有哪些？（道路、理论体系、制度）

板书：道路

理论体系

制度

（拓展）四个自信：道路自信，理论自信，制度自信和文化自信

3、中国特色社会主义制度起什么作用？（根本保障）

板书：根本保障

师：那么中国特色社会主义制度又有哪些特点和优势呢？

（三个有机统一，符合国情）因为这符合中国国情，具有中国特色。

探讨三个有机统一：坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合。

师：我们想一下学过的政治制度有哪些？它们是如何保障人民当家作主的？

合作探究：选取我国的其中一项政治制度，说明它是如何保障人民当家作主的。

总结：（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和

最高实现形式。

（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，多党派参政扩大了各界人士的政治参与，拓宽了社会利益表达渠道，推进了民主政治的发展。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是人民民主的重要实现形式。

（3）民族区域自治制度是我国一项基本政治制度，它保证民族自治地方依法行使自治权，保障少数民族合法权益及管理地区事务的自主权利。

（4）基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，保障人民依法直接行使民主权利，是人民当家作主最有效、最广泛的途径。

过渡：下面让我们走近全国人民代表大会，体会党的领导、人民当家作主和依法治国是如何有机结合的。（区分党的领导、人民当家作主、依法治国）

师：阅读教材，简单了解十二五纲要制定的具体程序和过程。

师：中国共产党有哪些活动？

生：通过《纲要建议》，审议《纲要》草案稿，讨论《纲要》草案稿。

师：中国共产党提出制定《纲要》的建议并审议草案，体现了中国共产党在国家政治生活中的什么地位？（这体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。坚持中国共产党的领导。）这是我国社会主义民主政治的一大特点。

师：纲要制定过程有哪些主体的政治参与？

生：人民群众，专家

师：结合公民政治参与知识，《纲要》制定过程中，公民通过哪些渠道参与民主决策？

生：社情民意反映制度；专家咨询制度

师：《纲要》制定广泛采纳人民群众意见，体现我国人民在政治生活中怎样的地位？

生：人民当家作主

师：人民当家作主，这是由我国的国家性质决定的。也是中国特色社会主义制度的又一个特点。

师：注意有哪些部门的参与？

生：中国共产党，国务院，全国人大

师：联系前面的知识点，分别说出它们各自的性质。

生：中国共产党是执政党，全国人大是最高国家权力机关，国务院是政府。

想一想：

1、纲要由国务院起草、修改，最后报送全国人大表决通过，体现了全国人大与国务院怎样的关系？

生：全国人大是最高国家权力机关，国务院由它产生。

师：全国人大是最高国家权力机关，国务院是最高国家机关，国务院由它产生，对它负责，受它监督。

2、中共提出〈纲要〉，最后由全国人大表决通过，这个过程体现了我国实行什么治国方略？生：依法治国的基本方略。

师：我国实行依法治国的基本方略，党的主张通过法定程序上升为国家意志。这又体现了中国特色社会主义制度的一大特点。

师：纲要制定历时2年多，经过上千处修改，其过程和程序展示了我国社会主义民主政治的特点和优势，体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。只有坚持这三者的有机统一，才能让中国特色社会主义政治制度成为中国发展进步的强大保障。

（三）课堂总结