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练习四优质课一等奖(共5页)｜教案在线预览

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关键词：练习四优质课一等奖(共5页)

正文

《练习四》教学设计

灵武市第五小学杨佳薇

教学目标

1.熟练掌握三角形、平行四边形、长方形,正方形等图形周长的计算方法。

2.能运用长方形、正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题,感受数学知识在日常生活中的应用,

重点难点

重点:熟练掌握三角形、平行四边形、长方形,正方形等图形周长的计算方法。

难点:能运用长方形、正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。

教学准备:多媒体课件,小棒

教学过程:

一、创设情境,激趣导入

师:同学们,第五单元“周长”的学习到这就要结束了,关于这部分内容,你学会了什么?还有什么疑问吗?跟大家说一说。

学生可能会说:

知道了什么周长:封闭图形一周的长度就是它的周长。

能测量并计算多边形的周长:几边形就是几条边长度的和,

知道了长方形周长的计算方法,比较常用的长方形周长的计算公式:长方形周长=长+长+宽+宽

长方形周长=长X2 +宽X2

形的周长=(长+宽) X2;能运用长方形周长的计算方法解决生活中的实际问题。

知道了正方形周长的计算方法:

正方形的周长=边长+边长+边长+边长

正方形周长=边长X4.

并能运用王方形的周长解决生活中的实际问题。……

师:这些知识你们是真的掌握了吗?下面老师就来考考大家。

二、探究体验,经历过程

1.师:请同学们观察以下图形,先说一说他们是什么图形,然后计算出这些图形的周长。

①学生独立观察图形,计算出周长。教师巡视了解学生掌握情况。②集体交流结果。

③拓展练习

2.师:现在请同学们认真观察以上图形,想一想,我要向计算出这些图形的周长,有什么简便的做法?

①同桌交流做法,独立计算出周长

②集体交流,学生板演过程

3.师:右边两个算式分别求的是哪个图形的周长?你是怎么判断的?①同桌讨论,交流自己的想法

②集体交流,说明自己的做法

4.师:我们已经复习了长方形和正方形的周长公式,请同学们根据要

求计算、填写。思考:知道了长方形的周长和一条长(宽)边,如何求出长方形的宽(长)。知道了正方形的周长,如何求出正方形的边长。

①学生独立计算

②集体交流做法,总结计算方法

5.师:老师现在有一条绳子,我想用它围成一个正方形,请同学们想一想,我围成的这个正方形的边长是多少?(提问:我所拿的这根绳子的长是正方形的什么?)

生:正好是正方形的周长。

师:那它的边长怎样计算呢?

生:48÷4=12(厘米)

6.师:淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏?请同学们用铅笔盒或者数学书做围墙,小棒做围栏,自己动手围一围。

①同桌合作讨论做法,教师巡视,将学生做法展示投影在黑板上。

②集体交流,学生根据围法计算周长。

7.师:正方形的边长是12米,它的周长是多少呢?

生:12 X4=48(米)

师:你能把边长是12米的大正方形平均分成4个相同的小正方形吗?自己试着画一画,并计算每个小正方形的周长。

(学生尝试自己画图并计算,教师巡视了解情况。)

师:把你的画法展示给大家看一看,说说你是怎样计算的。

生:要把大正方形平均分成4个小正方形,就是把大正方形横着平均分成两份,竖着平均分成两份,这样就平均分成了4个小正方形,每个小正方形的边长是12÷2=6(米),周长就是6X4=24(米)。

师:4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系?你能解释其中的道理吗?在小组里讨论一下。

(学生进行小组讨论交流,教师巡视了解情况。)

组织学生汇报交流:

要研究4个小正方形的周长的总和与大正方形周长的关系,我们可以通过画图观察,如下图所示。

学生集体交流,师总结:大正方形被分成4个相同的小正方形,多出了 4条与大正方形边长相等的边,这样在计算小正方形周长的总和时,就比大正方形时周长多出了4条边的长度,即正方形周长的总和是大正方形边长的8倍。而大正方形的周长是边长的4倍,所以小正方形周长的总和是大正方形周长的2倍。

通过计算可以知道,小正方形的周长总和是24X 4=96(米),大正方形的周长是12X4=48(米)。所以4个小正方形的周长总和大于大正方形的周长,且小正方形的周长总和是大正方形周长的2倍。

8.师:请同学们用16根同样长的小棒摆出不同的长方形,能摆出几种?它们的长和宽分别是几根小棒的长度?同桌两人合作完成。

①同桌讨论,动手操作,教师巡视了解情况

②集体交流做法

三、课堂小结

通过今天的学习,你对本单元的内容还有哪些疑惑吗?

四、布置作业

五、板书设计

资料摘要

练习四优质课一等奖(共5页)

练习四优质课一等奖(共5页)

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

练习四课件国家一等奖课堂实录(共5页)

练习四PPT课件和板书设计及设计说明(共2页)

练习四课件一等奖(共6页)

练习四PPT课件教学实录(共1页)

练习四课件优秀推荐(共7页)

练习四PPT课件和教案1(共3页)

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