Lesson 3 A Book about Animals优质课教学设计｜教案在线预览

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Lesson 3 A Book about Animals板庙小学:张家静一,教材分析:四川教育出版社五年级下册Unit1 We Love Nature 中Lesson 3 A Book about Animals 的第二课时。二,教学目标:1. 能听懂,会说本课单词,要求发音准确, 语调自然,理解

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所属课文：Lesson 3 A Book about Animals

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2018-04-26 18:47:00

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学校：平昌县板庙小学

Lesson 3 A Book about Animals优质课教学设计

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关键词：Lesson 3 A Book about An…优质课教学设计

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Lesson 3 A Book about Animals

板庙小学:张家静一,教材分析:四川教育出版社五年级下册Unit1 We Love Nature 中Lesson 3 A Book about Animals 的第二课时。

二,教学目标:

1. 能听懂,会说本课单词,要求发音准确, 语调自然,理解词义。

2.复习以前学过的国家单词:the UK, the USA, Japan, France, Canada以及对一些地名的学习。

n 3. 能够听懂会说询问某人住在何处“Where do you live?” “Where does he/she live ?” 及答语“ He/She lives in ……” “We /I live in/on ….” 等句型。

三,教学重难点:

1. Tibet, Macao, Australia新单词的发音。

2.能用英语询问他人居住在某地,并能用英语回答。

四,课前准备:PPT, 做游戏的盒子, 国家及地点名词的单词卡片和图片。

五,教学过程:

1. 2. Warm-up and review

Presentation and practice

a.T: I live in Pingchang. Where do you live? (板书并教授)。

b.Guess place according to the picture. Present the words of places,

such as Tibet, Macao, Beijing and so on. (Teach the sentence according to the pictures, I live in….可以快速反应)

c.Everyone, where do you live? Ss: We live in Pingchang, Bazhong, Sichuan and so on. Look at world map, here is China. Which country is it? ( Present the words and teach them)

3.Game

1.眼疾口快

2.Loudly and lowly game( We live in China…..)

3.卡片游戏(Sa: Where do you live? Sb: We live in….根据图片回答可找小老师)

4. Present the new sentences.

5. Practice

1. Look and match

2. Guess pictures and practice the sentences

3. Choose a card and say.( I live in ….. Ss: She lives in …..

6. Extension and Summary

7. Homework

Write down your classmates names and place.

Blackboard design:

Where do you live?

I/We live in ….

Where does he /she live? He /She lives in….

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 A Book about Animals优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 A Book about Animals》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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