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Lesson 10 Revision教案板书设计

未知

2018-04-12 15:04:00

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关键词：Lesson 10 Revision教案板书设计

My new hone

教学设计

教学目标:1.让学生乐于学习英语,乐于用英语交流。

2. 能熟读课文,会用方位介词和there be 句型。

教学重难点:能理解并熟读文章。

教学过程:Step 1. Warming-up

Free talk: 提问学生简单的交际用语,以此复习所学交际用语,活跃课堂气氛。

Step 2. 学习Read

1)出示主人公刘军和他的家。

2)听录音,回答问题。

复习单三、序数词等用法。

3)Try to read跟读。

4)I can read: 挑学生读,学习重难点。

现在进行时;动词过去式;look like 用法

5)Read with your groups,与小组一起展示读,教师巡视,纠正读音。

6)遮挡重要单词,读并填空,加强记忆。

Step 3. 句型复习

1)总结文中出现的介词,并齐读。

3)出示图片,用there be 句型和相关介词讨论图片中的物品位置。

Step 4. Homework

与你的家人或朋友讨论你的房间布置。

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