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关键词：2 有趣的呼吸器官优质课教案

有趣的呼吸器官

教学目的:

1知道人体呼吸系统的简单结构。

2了解肺的呼吸过程,初步了解肺活量的含义。

3观察肺模型并解释肺的工作过程,利用简单的肺活量测量工具,测量肺活量,并记录数据并分析数量。

重点:

结合肺模型,简单解释肺的工作过程。

难点:

肺在人体生命循环过程中的重要和位置。

教学方法:观察体验

教具:人体肺模型

所用参考资料:教参

教学过程:

一、体验活动:“我们用什么呼吸”

引导学生通过做深呼吸器官的位置。

二、观察:“人体呼吸器官”

指导学生看图了解人体呼吸系统的构成,以及这些器官在身体的部位,引导他们再次做深呼吸来体验这些器官额工作情况。

三、模型与解释

同学们,在这一环节中,我们主要是借助模型来了解肺的工作过程,大家自己动手,根据书中的提示制作肺模型,看哪个小组做的对、做的好,在制作中大家要注意安全,不要让小剪刀弄伤同学和自己。

四、制作简单肺活量测量仪并测量记录肺活量。

制作要求:计量单位各小组要有统一标准,要使用同样型号的上下粗细均匀的透明瓶子。

五、数据分析

同学们,在大家测量肺活量时要注意记录数据,每个同学使用肺活量测量仪时要注意卫生,要有自己的吹嘴,数据统计出来后,大家分析划分出高中低三个数据群,找出他们数据数的特点。

六、结束。

2 有趣的呼吸器官优质课教案