2 我们有精神ppt配用优秀获奖教案

社会主义核心价值观

——做友善好少年

活动目标：1、通过对社会主义核心价值观的初步认识，领悟其内涵，懂得价值观的重要性。

2、队员能够认识到友善在生活中的重要性，学会做一个受大家欢迎的小学生。

活动重点：践行价值观，友善待人，做美德好少年

活动过程：

中队长主持少先队活动课仪式。

第一项：出旗

第二项：唱队歌

第三项：中队长讲话：

亲爱的队员们，今天我们在这里举行《社会主义核心价值观——做友善好少年》少先队活动课。正确认识价值观，树立正确的价值观，无论对个人还是社会的发展都有着积极重要的作用。对我们少先队员来说，友善是我们为人处世的一种良好品质，我们应该努力践行。我宣布，一3中队《社会主义核心价值观——做友善好少年》少先队活动课现在开始！有请主持人——

第四项：

活动开始

（一）

情景引入：

1、好人听一首歌

好人就在身边

主持人：有一首歌的歌词是这样的：“你不认识我，我不认识你，互相帮帮助，生活就少了风雨；互相加加油，心中就多了勇气，好人就在身边，也许就是自己。”你们知道这首歌的名字吗？没错《好人就

在身边》。“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观中对我们每个人的具体要求，这首歌也唱出了我们这节少先队活动课的主题，人与人之间的友善。

（二）

什么叫友善？

1。提问：什么叫友善呢？根据你的理解，请大家来谈谈（友爱，友好，团结，不吵架，善意，乐于帮助，人与人之间和睦等等）。

2。什么是友善呢？友善就是人与人之间和睦，友好和善待。大家对友善理解可能比较抽象，不好理解，结合前些时候，请队员们收集的友善故事，我想请几位队员给大家讲一讲雷锋同志的几个小故事，来表达对友善的含义。

故事一，雷锋对待战友像春天般的温暖。

雷锋所在班里有一位解放军战士名叫乔安山。乔安山家境贫寒，没上过一年书，文化程度比较低。雷锋知道以后，利用休息间隙，主动帮助乔安山补习文化。有时部队训练十分艰苦，训练完了已经很累了，雷锋还是放弃休息，帮助乔安山补习功课，经过一年的补习，，乔安山文化程度大大提高，已经自己会给父母写信了。

故事二

雷锋所在班有一位小周解放军战士，平时小周喜欢吸烟，部队发给战士的津贴本来就不多，小周每月津贴都是用的所剩不几。有一天。雷锋发现小周整天愁面苦脸，于是雷锋主动去了解小周情况。原来小周的父亲得了重病，急需用钱治病。可是小周每月的津贴都用完了。所以小周心里非常着急。有一天小周受到父亲的来信，说收到了小周寄来的钱后，把病治好了。小周手里拿着来信，感到很奇怪。原来雷锋得知小周父亲病重的消息后，一声不响把自己节省下来的钱，以小

周的名义全部寄给他父亲。雷锋做好事不留名使小周激动的热泪盈眶。

3、上面两个故事都说明友善是体现人与人之间互相帮助。雷锋是友善的楷模，是世代相传的榜样，

4、校园剧：找不到班级时…

这个校园剧是发生在我们学校里的真实事件。每年一年级小朋友刚入学的时候，总是会有一些小同学因为还不熟悉校园而找不到自己的班级，在校园里不知所措。这个时候，也总会有一些高年级的大哥哥大姐姐主动上前询问，帮助他们找到自己的教室。这不正是友善的直接体现吗？正像刚才那首歌里唱到的一样，“你不认识我，我不认识你，互相帮帮助，生活就少了风雨；互相加加油，心中就多了勇气，好人就在身边，也许就是自己。”

5、友善方法还很多，比如同学间多互相赞美：如：“你学习很努力，写的字也漂亮，我很佩服你。”“你乐于助人，同学们都很喜欢你。”等等。善于发现别人的优点，适度赞美别人，这样我们才能获得更多的朋友。

6、友善待人正是我们践行社会主义核心价值观的一种表现，我们不仅要做到友善，也要努力践行价值观中对我们提出的其他要求，让我们“践行价值观、时刻记心间”

富强、民主、文明、和谐，

自由、平等、公正、法治，

爱国、敬业、诚信、友善。 第五项：辅导员讲话：

通过今天的少先队活动课，我相信大家对******提出的社

会主义核心价值观有了更加深刻的认识。希望越来越多的良好品质会在我们每一个人的心中生根，发芽，开花、结果。让我们在今后的学习生活中，友善待人，争做美德好少年！ 第六项：呼号

第七项：退旗