11. 剪贴组拼小村庄优秀说课稿｜教案在线预览

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第11课剪贴组拼小村庄教学目标： 1.了解祖国各地的民居特征。 2.能用彩纸撕贴或剪贴出美丽的小村庄。 3.体验对祖国大好河山的热爱之情。教学重点：用各种形状组拼村庄的方法、步骤。教学难点：能撕贴或剪贴出不同样式的民居。教学过程：一、欣赏最美乡村图片 1、师：今天

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所属课文：11. 剪贴组拼小村庄

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2018-05-28 14:16:00

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学校：甘州区甘浚镇星光小学

11. 剪贴组拼小村庄优秀说课稿

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第11课

剪贴组拼小村庄教学目标： 1.了解祖国各地的民居特征。 2.能用彩纸撕贴或剪贴出美丽的小村庄。 3.体验对祖国大好河山的热爱之情。教学重点：用各种形状组拼村庄的方法、步骤。教学难点：能撕贴或剪贴出不同样式的民居。教学过程：一、欣赏最美乡村图片 1、师：今天老师带小朋友们去最美乡村瞧一瞧！

2、最美乡村给你留下了怎样的印象？ 3、揭示课题：我们把小村庄画下来，把美景留在身边。二、激趣导入 1.课件出示《小朋友的画》。 2.师：这个小村庄漂亮吗？你观察到了什么？它是怎样做出来的？ 3.小结：今天我们用基本形剪贴组拼小村庄。

板书课题：剪贴组拼小村庄三、欣赏邮票，开阔视野 1.找一找自己喜欢的房子，猜一猜是什么地方，什么民族的房子？ 2.你能找到基本形藏在哪里吗？四、尝试组拼房子 1.出示一个黄色三角形和一个紫红色长方形。并请学生拼出

一个房子。

师：还可以怎样拼？你是怎么做到的？

生：把长方形的房身横着摆和竖着摆，房子形状是不一样的。 2.出示一个红色三角形和一个绿色正方形。要求先后拼出两个不同的房子 3.出示六个图形，让学生组拼房子。小结：通过改变房身图形和房顶图形的摆放方向，使之产生高、矮、胖、瘦的房子。五、组拼小村庄 1.师：房子已经会拼了，把房子和树木组合起来，就能做出一张美丽的小村庄的画。 2.出示两张构图不同小村庄作品师：有什么相同和不同的地方？

六、欣赏作品。

欣赏一些学生作品。

七、作业指导，师生互评 1.活动要求：用彩纸撕贴或剪贴出美丽的村庄。同桌两人一组合作完成。 2.教师巡视指导。

3.完成后展示作品，请同学评一评。

关于本教案的常见问题

Q：11. 剪贴组拼小村庄优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11. 剪贴组拼小村庄》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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