资料摘要
湘教版小学一年级下册美术《小雨沙沙》教案教学设计 教学目标: 1.观察春天的小雨,学习春雨不同的画法。2.能想象画出雨中小草小花小动物的可爱摸样。 3.了解简单的自然生活常识。 教学重点:想象小花小草喝雨水的样子。教学难点:能用不同的线画出春雨的感觉。 教学程序: 一、播放下雨的声音 1
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1. 小雨沙沙优秀教案板书设计
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关键词:1. 小雨沙沙优秀教案板书设计
正文
湘教版小学一年级下册美术
《小雨沙沙》教案教学设计 教学目标: 1.观察春天的小雨,学习春雨不同的画法。
2.能想象画出雨中小草小花小动物的可爱摸样。 3.了解简单的自然生活常识。 教学重点:想象小花小草喝雨水的样子。
教学难点:能用不同的线画出春雨的感觉。 教学程序: 一、播放下雨的声音
1.师:你听到了什么?
生:雨声。 2.你们喜欢下雨天么?雨天都喜欢做些什么?
3.播放小雨沙视频,问除了我们还有谁喜欢下雨天?
师:沙沙沙,沙沙沙,小雨落在田野里,花儿开,草儿长,沉睡的大地醒来了!今天我们一起来感受小雨的温柔与可爱
吧。
板书课题:小雨沙沙
二、学习用点和线画雨 1.
欣赏雨的图片
自然界中动物植物都喜欢下雨天,我们都离不开雨天
师:春雨落在田野里,神奇的事情发生啦!
生:小竹笋冒出了可爱的小脑袋。
师:小雨给了它什么呀?
小结:生命雨露 三:小魔术表演。点学生变小花小草小动物,怎么喝水?
请学生上台表演
教师从头、手、身体和面部动作进行引导。
四:画一画花儿喝的动态
1、出示教材步骤图
师:添画面部表情,花的身体和手。
2、添加雨点。用哪些方式表现雨点?
点线面
三、展开联想 师:小动物、小植物们可聪明啦,你们知道它们还用什么方法来吮吸雨露呢?
四:欣赏其他学生优秀作品
五:教师范画展示 六:作业指导,师生互评
1、欣赏优秀的学生作业。
2、作业点评,互评。
总结:春风细雨温暖了大地,滋润了万物。下雨时候,我们穿上雨靴,打上雨伞,走进大自然,仔细观察雨天的自然都有哪些变化?
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关于本教案的常见问题
Q:1. 小雨沙沙优秀教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1. 小雨沙沙》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。