3.50米快速跑考核ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

体育课课时计划第周课次授课时间：年月日本课教材内容本课教学目标时间教材重难点1、游戏：《绕障碍跳》2、障碍跑（40————50米，）跑步的节奏运动参与组织形式场地布置1、通过练习，训练学生的灵巧星和协调性。2、通过学习，发展学生的奔跑能力。3、通过练习，培养学生克服困难的精神本课重点领域运动技能身体

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所属课文：3.50米快速跑考核

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2018-06-08 14:23:00

来源学校

学校：重庆市江北区观音桥小学校

3.50米快速跑考核ppt配套的教学设计及说课稿

未知

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关键词：3.50米快速跑考核ppt配套的教学设计及说课稿

正文

体

育

课

时

计

划

第

周

课次

授课时间：

年

月

日

本课教材内容

本课教学目标

时间

教材重难点

1、游戏：《绕障碍跳》

2、障碍跑（40————50米，）

跑步的节奏

运动参与

组织形式

场地布置

1、通过练习，训练学生的灵巧星和协调性。

2、通过学习，发展学生的奔跑能力。

3、通过练习，培养学生克服困难的精神

本课重点领域

运动技能

身体素质

心理健康

社会适应

教学内容与要求

教与学方法、措施

次数

预计问题与处理方法

集合整队，

宣布本课

内容要求

1、听从指挥要求：

1、精神饱满

准备活动：

上肢运动

扩胸运动

体侧运动

腹背运动

踢腿运动

跳跃运动

障碍跑

（40—50米）

游戏：饶障碍跳

教法：

1、体育委员整队

2、老师宣布本科内容

教法：

1、指导学生练习

2、语言提示

个别纠正

教法：

1、讲解练习得要求

2、请学生自己来示范

3、学生来评价

4、指导练习

5、分组比赛

老师表扬练习较好的同学

教法：

1、讲解游戏规则和要领

2、老师示范并讲解注意事项

1、指导学生练习、比赛

小结比赛情况

组织：四列横队

1、听从指挥

认真练习

要求：

动作整齐

2、认真听讲

认真练习

要求：

守纪律

组织：

理解游戏规则

积极认真的参与游戏

场地器材

课后小结

平均心率

负荷预计

负荷曲线预计

练习密度

心理负荷

关于本教案的常见问题

Q：3.50米快速跑考核ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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