资料摘要
五年级体育课教案教材1.通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。任务2.发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。3.培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容一、课堂常规一、跳跃:蹲踞式跳远二、技巧:肩肘倒立教师活动1.体委组织整队2.教师宣布本课内容、任务3.教师指挥、口令学生活动组织形式○○○□□
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5.蹲踞式跳远考核第二课时教学设计
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关键词:5.蹲踞式跳远考核第二课时教学设计
正文
五年级体育课教案
教材
1.通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。
任务
2.发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。
3.培养学生勇敢、顽强的精神。
内容
课的内容
一、课堂常规
一、跳跃:蹲踞式跳远
二、技巧:肩肘倒立
教师活动
1.体委组织整队
2.教师宣布本课内容、任务
3.教师指挥、口令
学生活动
组织形式
○○○□□□
时间
5
3 次数
1
1 准备部分
二、准备部分
1.队列、慢跑
2.徒手操、伸展运动
3.专门性练习
1.
学生听口令站队
2.学生听口令练习、模仿
○○○□□□
○○○□□□
○○○□□□
▲
一、跳跃:蹲踞式跳1.
教师讲解动作要领、示远
范
重点:动作协调、蹬2.
组织学生练习
跃有力
3.
巡视指导,难点:助跑、踏跳、纠正错误动作
15
15
1.学生听、看
分组轮换
2.学生练习
3.纠正错误
1.学生听、看
2.学生练习
3.纠正错误
基本部分
腾空、落地
1.
教师讲解二、技巧:肩肘倒立
动作要领、示范
重点:动作之间的连2.
组织学生接要自然、连贯
练习
难点:腰挺直,两臂撑住腰,注意安全
3.巡视指导,纠正错误动作
○○○□□□
结束部分
1.
放松活动
2.
总结
3.
下课
1.
教师组织○○○□□□
领做
1.
学生模仿
2.
指出本课2.
学生听、问
○○○□□□
优缺点
○○○□□□
▲
预计心率
运动密度
2
100-130次左右/分钟
50%左右
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:5.蹲踞式跳远考核第二课时教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《5.蹲踞式跳远考核》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。