Unit 1 Happy birthday.第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

教学设计Warming up: 1、Greetings 2、询问最近班级有没有要过生日的同学，班级同学为他们齐唱生日歌曲来祝福。3、老师询问大家，你们知道大家怎么样为Jim, Tim, Kim过生日的呢？我们一起看看part1.（播放part1光盘）。之后教师讲解happy、birthday 词汇。

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 Happy birthday.

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2018-04-20 18:51:00

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学校：庄河市光明山镇中心小学

Unit 1 Happy birthday.第二课时教案

未知

2018-04-20 18:51:00

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关键词：Unit 1 Happy birthday.第二课时教案

正文

教学设计

Warming up: 1、

Greetings 2、

询问最近班级有没有要过生日的同学，班级同学为他们齐唱生日歌曲来祝福。

3、

老师询问大家，你们知道大家怎么样为Jim, Tim, Kim过生日的呢？我们一起看看part1.（播放part1光盘）。之后教师讲解

happy、

birthday 词汇。因为大家接触过所以可以以对话形式来练习。

Presentation

4、

教师对学生们说，本周我们要为将过生日的同学过生日。那么送礼物时该怎么说呢？收到礼物的同学又要怎么样来回答呢？通过今天的学***家就可以知道了。

5、

教师说“今天是Sam的生日，朋友们来给他祝福了，他们会说什么呢？我们一起看看。（播放part2）

教师要对回答正确的孩子及时给予表扬。

6、

讲解单词：教师让孩子们找出新单词，之后教师提问学生们检查预习情况怎么样。对孩子们难懂的进行着重讲解。

7、

播放第二遍录音，学生们听Daming

对Sam说了什么？

8、

讲解重点句型：

Here

your _____. 我们要递给他人什么物品时，就可以在your后面填上相应的词汇。

9、听第三遍课文录音学生们跟读

Practice 10、

学生们表演课文。

11、

Sam今天要过生日，妈妈要送给他什么礼物呢？我们听一听大家要学会学习说。看看谁读的更棒！

12、

引导学生们总结送礼物和接收礼物时都应该说什么。之后结合part4做拓展练习。

13、

情景剧练习: 让学生们四个人一组，练习同学要过生日了，我们如何给他过生日送礼物，以及接收礼物时怎么回答的。

Summary 送人礼物：Here is your _____.

接收礼物：Thank you!

Homework

1、背诵课文

2、为班级即将过生日的同学过一次生日

Thank you!

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Happy birthday.第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Happy birthday.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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