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《体育与健康》课堂教学计划第四周第1 节教材1、投掷与游戏场地器材操场轻球:25个、足球:8个内容2、小球类与游戏(足球)教学目标1、通过集体活动,让学生体验群体学习的兴趣,培养集体意识与观念,与同伴友好相处,团结协作,共同进步。2、学会小足球的基本动作,吸引学生主动,积极地参与活动,提高学生的兴趣

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6.发展投掷能力的练习与游戏优秀教案

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6.发展投掷能力的练习与游戏优秀教案

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关键词:6.发展投掷能力的�…优秀教案

正文

《体育与健康》课堂教学计划

第

四

周

第

1

节

教材1、投掷与游戏

场地

器材

操场

轻球:25个、足球:8个

内容

2、小球类与游戏(足球)

教

学

目

标

1、通过集体活动,让学生体验群体学习的兴趣,培养集体意识与观念,与同伴友好相处,团结协作,共同进步。

2、学会小足球的基本动作,吸引学生主动,积极地参与活动,提高学生的兴趣和参与意识。

份量

n t 顺

序

达成目标

教学内容

教、学法

1、落实常规

教学组织

组织:班级教学

一

二

三

集队做到快、课堂常规:

静、齐。养成1、集队,检查2、引发学习热队形:如图:

良好的课前行为习惯。

人数。

2、师生问好。

3、宣布课的学

习内容。

情。

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××△

组织:集体练习

队形:如图:

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××△

动作准确、整队列练习:齐

1、教师喊口齐划一、令行步走

禁止。

准备活动:徒

手操

令学生做动作。

2、集体练习。

3、小结讲评。

组织:分组练习

队形:如图:

教师讲解游培养学生的投“投靶比准”

1、戏的方法及规准能力,发展则。

2、分组练习。

学生灵敏,协3、教师巡视、调力量素质以引导、纠正。

4、小结。

及判断力与时空感。

1

2

3

2'

6'

16'

××××

××××

××××

××××

顺

序

达成目标

教学内容

教、学法

教学组织

组织:分组练习

队形:如图:

份量

n t 四

五

能够掌握跑动“运球接力1、教师讲解游运球的动作,赛”

培养学生的合

作能力与竞争

意识,体验与

他人合作学习

的心理感受。

戏的方法及规则。

2、分组练习。

3、提问,设凝:“曲线运球”与“直线运球”的区别。

4、分组练习。

5、回答问题,小结。

3

4

12'

×

×

×

×

组织:集体练习

队形:如图:

4'

1、教师口令指挥学生做动作。

2、集体练习。

3、小结。

让学生身心尽1、做放松运快恢复到原来动;

的状态。

1、课堂小结。

2、布置作业。

3、下课收器材。

×

8

预

计

生理负荷

运动密度

34—38%

预

计

平均心率

125—135 (次/分)

强度指数

1.55—1.65 生理

曲线

180

170

160

150

140

130

120

110

100

90

80

0

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40

44

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