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《我和我的家》教案教学目标: 1.知道父母长辈为自己健康成长付出的辛苦,了解他们对自己寄予的希望和培养教育自己的苦心,感受家人给予自己的关爱。 2.关心、体谅父母长辈,尽量少让他们为自己操心,少给他们添麻烦。学会用自己的方式表达对家人的爱。 教学重点: 通过教学活动,让学生感受家

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学校:叙永县枧槽苗族乡中心小学校

9 我和我的家课件配套优秀教案案例

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《我和我的家》教案

教学目标: 1.知道父母长辈为自己健康成长付出的辛苦,了解他们对自己寄予的希望和培养教育自己的苦心,感受家人给予自己的关爱。 2.关心、体谅父母长辈,尽量少让他们为自己操心,少给他们添麻烦。学会用自己的方式表达对家人的爱。 教学重点: 通过教学活动,让学生感受家庭温暖,培养对家的亲近感和归属感。 教学准备:多媒体课件。 教学过程: 一、揭题、读题: 1.这节课,我们来聊聊天,拉拉家常。 今天我们的话题是——我和我的家。(板书) 2.齐读课题。 二、读懂亲人心,感知亲人情。 1.家,我们每个人都有一个可亲可爱的家。你的家里有些什么人呢? 2.那么,你们爱你们的家和家人吗?(板书:爱) 3.爸爸、妈妈更爱你们,从孕育你们的那一刻起,他们的关爱就伴随着你们。从你们的名字就可以看出。名字是谁起的?有什么含义? 4.学生发言。 5.老师小结。 6.过渡:同学们都有一个幸福的家。乐乐也有一个幸福的家。咱们来看看,家人怎么养育她长大的? 7.看完乐乐的照片,同学们想一想;在你的成长的过程中,家人为你做了哪些值得回忆的事? 8.四人小组交流,推举代表发言。 9.课件,学生介绍。 10.小结。 三、感激亲人的爱。 1.现在老师有几个问题考考大家。。 2.父母的爱到底有多少?。 3.学生回答。 四、学会表达爱。 1.请学生回忆,一天当中父母都为自己做了什么? 2.生回答。 3.父母的爱实在无法计算,出示名言。 4.送给亲人一首小诗。 5.在乐曲中说出想对家人说的心里话。 6.提问: a.在爸爸、妈妈劳累的时候……

b.在爸爸、妈妈伤心的时候…… c.在爸爸、妈妈生病的时候…… 7.小结。 五、齐唱歌曲,升华情感。

板书:

我和我的家

老人

父母

爱

孩子

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