欢迎你，春天公开课参赛课教案
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欢迎你，春天公开课参赛课教案
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关键词：欢迎你，春天公开课参赛课教案
正文
课题
唱唱《欢迎你春天》
第1周第2节
教
学
目
标
1、学生在学习歌曲中，领会生命的可贵，生活的美好，懂得了热爱自然，热爱生命，热爱生活的道理。
2、观赏春天的图片，聆听大自然的声音，亲身感受春天的气息，把对大自然的感受唱出来
3、学生学会用优美动听的声音演唱歌曲《欢迎你春天》，表达对美妙景色的赞美。
教学重点
歌唱学习的过程，学生懂得热爱自然、保护自然、热爱生活的道理。
教学难点
学会用优美动听的声音演唱隔弯曲，演绎出歌曲情绪。
教学准备
多媒体课件、音乐书
教
学
过
程
一、组织教学：
师生问好。
二、组织学生编排座位。
三、新课教学
1、教师语言导入课题：播放歌曲《欢迎你春天》听完让学生用画笔描绘出歌曲的内容，增强学生对歌曲的理解。
2、节奏朗读歌词，主要是解决一字多音的问题。读的时候同时要注意声音的渐强渐弱的变化。
3、识谱学唱：老师唱第一句和第三句，学生唱第二句。比较一下，每句有什么不同。
4、再换过来，老师唱第二句，同学们唱第一和第三句。
5、学唱歌词，歌唱中感受到下面这样的旋律时，随音乐做一种动作。即划旋律线，感受音乐的旋律走向。比较两句不同的音乐旋律走向。
6、整首歌曲唱完后，你共做了几种动作。
7、你感受到整首歌曲中的相同与不同部分，与下面的哪个图式相吻合。
A
Ｂ
Ａ
Ａ
Ｂ
B 8、用下面的敲击乐器为歌曲《欢迎你春天》伴奏，大家一起来创编节奏型。提示A部分与B部分要用不同的乐器，不同的节奏型。
四、复习巩固
指导学生有感情的演唱歌曲。
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来自：学校：辽阳县穆家镇穆家九年一贯制学校
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