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小学足球·脚背正面射门及教学比赛教学设计 一、指导思想：根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教学过程中坚
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3.脚背正面射门及教学比赛优质教案设计
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关键词：3.脚背正面射门及�…优质教案设计
正文
小学足球·脚背正面射门及教学比赛教学设计
一、指导思想：
根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教学过程中坚持以学生为本，充分发挥教师的主动作用，通过各种趣味小游戏，培养学生体育意识，以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。
二、教学目标
1．了解足球运动知识，知道并初步学会足球脚背正面射门的动作和方法。
2．培养对足球运动的兴趣，调动学生参与运动的积极性，在学习活动中体验快乐。
3.能在学习活动中努力展示自我，并能体现自主学习和合作探究的能力。
三、学生分析
该年龄段的学生比较喜欢参与体育活动，特别是足球运动。但由于学生的生源差异较大，课余时间基本没能参与到足球活动中，只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望，体验到足球运动的乐趣。因此，在课堂上，要尽量让学生积极主动参与练习，提高足球技术；课余时间，对部分有兴趣的学生进行辅导，让他们更加喜欢足球运动。
四、教材分析
足球是学生特喜欢的一项体育运动，有很强的集体性和趣味性，通过足球活动能发展学生的多项身体素质。还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性。提高少年儿童的综合素质，培养竞争意识和团结合作的精神。但如何进一步提高足球技能，需要教师加以引导。本课中就是让学生在教师的指导下初步学会足球的简单射门动作，知道简单足球动作术语。在教学中主要强调突出“脚背正面”，学生能在教学比赛中熟练应用性，进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好。
难点：脚背正面部位对学生来讲不是很清楚，教师采取的方法是在这一位置贴上标注物，通过多种游戏强化，让学生在兴趣高昂的状态下，体验脚背正面射门技术。
五、教学过程
（一）开始部分
1.集合整队，报告人数。
2.师生问好。
3.教师宣布本课内容，安排见习生。
4.准备活动
（1）绕操场慢跑2圈。
（2）徒手操，活动开膝、踝、腕、髋等关节。
（3）专项练习
①两脚踩球。
②两脚盘球。
③脚背正面运球。
（4）诱导练习
①提膝屈腿绷脚背。
②原地摆腿抗阻练习。
③上一步摆腿练习。
（二）基础部分
1.教师带领学生回忆要领，两人一组复习踢球练。7-8次
（口诀：一撑、二摆、三踢球，身体随前移动走。）
2.教师示范并讲解脚背正面射门动作要领。（结合展示板进行讲解）
3.组织学生练习脚背正面射门的分解动作。
（1）学生按教师哨声做上一步跨步支撑。（喊“撑”）5-6次
（2）学生两人一组做上一步支撑、摆腿踢固定球。（喊“贴”）5-6次
（3）学生两人一组做3步助跑支撑摆腿踢固定球练习。5-6次
4.组织学生练习脚背正面射门完整动作。 （学生用球托垫高足球进行射门练习。3-4次）
5.优秀学生进行展示、评价，再次明确动作要点。1-2次
6.学生选择性使用球托并增加距离在不同角度进行射门练习。3-4次
7.学生进行“3对3”脚背正面射门点球比赛。
（三）结束部分
1.放松活动
2.讲评
3.宣布下课 4.收拾器材
文档信息
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