8. 袋鼠妈妈的口袋教学设计(教案)
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8. 袋鼠妈妈的口袋教学设计(教案)
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关键词:8. 袋鼠妈妈的口袋教学设计(教案)
正文
《袋鼠妈妈的口袋》教学设计
临泽县鸭暖镇张庄小学 王玉花
教学目标:
1.
了解关于袋鼠的形态、习性特征。
2.
通过学习能想象画出有关袋鼠妈妈口袋的趣事。
3.
在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦。
教学重点:学习袋鼠的形态特征并引导想象。
教学难点:能抓住袋鼠的形态特征进行绘画表现。
教学准备:课件、头饰、音乐。
教学方法:情景教学法、示范法、直观教学法等。
教学过程:
一、导入课题,了解袋鼠。
1、听音乐进入教室。
2、同学们,你们从歌曲中了解到了什么动物呢?袋鼠妈妈有个最特别的地方,就是它独有的袋袋。今天袋鼠妈妈来我们班做客,你们想进一步了解它吗?
二、赏析拓展,体会发现。
1、师边演示课件边指导学生说出袋鼠的特征。
2、点击袋鼠身体不同部位引导学生观察总结:
肚子圆圆、大大的袋子、前腿短小、后腿粗壮坐地、粗长尾巴等。
3、袋鼠有一个最典型的特点就是袋鼠只会跳不会走,一起表演
袋鼠的运动方式。
三、创意想象,引导学生大胆作画。
1、小组讨论分享袋鼠妈妈口袋的神奇功能。
2、范画并讲解画袋鼠的要领。
3、袋鼠妈妈的口袋可有趣了,同学们快快画下来吧。(播放轻音乐,师巡视指导。)
四、欣赏评价,知识拓展。
1、说一说:你画的袋鼠妈妈的口袋发生了什么事?
2、评一评:你认为谁的画最美?美在哪?
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