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《动物聚会》教学设想长宁中心小学黄莉燕《动物聚会》是北师大版小学数学二年级上册第三单元单元“数一数与乘法”的第4节。前面三节学生对乘法的意义都有了初步的认识和理解,并且知道乘法与加法的密切联系,本节课的教学编排主要是注重学生的学习生活经验,密切联系实际生活实际,强调在解决现实问题的过程中,让学生经历
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动物聚会教学设计模板
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《动物聚会》教学设想
长宁中心小学黄莉燕
《动物聚会》是北师大版小学数学二年级上册第三单元单元“数一数与乘法”的第4节。前面三节学生对乘法的意义都有了初步的认识和理解,并且知道乘法与加法的密切联系,本节课的教学编排主要是注重学生的学习生活经验,密切联系实际生活实际,强调在解决现实问题的过程中,让学生经历抽象数学模型并进行解释和应用的过程,从中获得对乘法意义的感悟,更进一步体会乘法知识的发生、发展过程,培养学生提出并解决一些简单实际问题的能力。教材中的主题图以学生喜爱的童话形式出现,目的是使学生感到生动有趣,让学生能乐学数学,活用数学。因此我在教学的过程中遵循儿童好奇的心理特点,以故事引入的形式,把白雪公主贯穿于整个教学过程。通过闯关学习,激发了学生的学习兴趣和学习欲望。在教学的过程中,我通过问一问,看一看,说一说,画一画,算一算等数学活动,陪养学生创新意识,通过在生活中找数学问题,让学生深刻体会数学与生活的密切连系,生活处处有数学。
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