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关键词：4 古诗两首优质课教案设计

正文

《古诗两首》第三课时教案

——“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”仿写新街小学宫羽

【教学目标】

1、激发学生学习古诗的兴趣,引导学生体会诗歌意境。

2、引导学生感受古诗的魅力,模仿诗歌,描写江南的夏日景色。【教材分析】

《江南春》这首七言绝句共四行诗句,写得有声有色,有静有动,有景有情。诗人先扬后抑,前两句描绘出了辽阔的江南,到处是黄莺在欢快地歌唱,一丛丛的绿树,映衬着簇簇红花。水边的村庄,靠山的城郊,一面面酒旗在春风中迎风飘荡,这是多么睛朗明丽、生机勃勃的春景啊!充满了作者对江南春景欣赏、赞美的喜悦之情。在前两句“扬”的基础上,第三、四句一变为“抑”,诗人的神来之笔在三、四两句,江南一带还有大批寺庙建筑,在这春天迷蒙的烟雨中若隐若现!南朝的帝王都好“佛”,为此大兴寺院,弄得农田锐增,百姓不堪重负。虽然大批寺院耸峙,蔚为壮观,也不失为江南一景,但每一座寺院要耗费农民多少血汗!诗人显然对包括唐朝统治者在内的帝王将相不顾人民疾苦,伤财劳民之举持反对态度,忧国忧民之心溢于言表。

【教学重点】

激发学生学习古诗的兴趣,引导学生感受古诗的魅力。

【教学难点】

模仿诗歌创作,尝试在意象中寄托情思。

【教学过程】

一、复习与拓展导入

1、之前我们已经学习了杜牧的这首《江南春》,那么就让我们有感情地齐声背诵一下这首诗。

2、《江南春》这首诗描绘了怎样的风光,用你的话来说一说,尽量说得美一些。

3、你还知道哪些描写春天的诗歌呢?

4、春天过去了,夏天来临了,你知道哪些描写夏天的诗歌呢?诗中描写了夏天的什么景物。

二、仿写

1、今天,我们就来仿照《江南春》中的“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,描写一下江南夏日的景色。

()里()()()()红,

()()()()()()风。

2、《江南春》前两句“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,诗人把我们带入了江南那花红柳绿的世界。辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗,一一在望。作者通过莺歌燕舞、绿树红花、水村、山郭、酒旗招风等一系列意象展示了一幅优美的江南春景图。那么,我们就学

着诗人,写一写江南夏天的景象。

大家一起来说一说,夏天有哪些美丽的景象呢?

【蝉、鸟、蛙、荷花、麦苗、梅子、杏子、荔枝、石榴、瓜、桃子、李子、菜花、槐花、菱、柳荫、水田、白鹭、黄鹂】

那么,就请大家试着填一填诗歌的前两句吧。

分享、评价。

3、老师范例。

三、总结

大家觉得写诗难不难啊?写诗有没有意思呢?

没错,写诗很有意思。把你的所见所闻、所思所感,用短短的二十八个字写出来,既是一种挑战,也是一件趣事。中华文化博大精深,渊源流水,诗词是其中的瑰宝之一。希望同学们在今后的学习中,多积累,多模仿,多创作,爱上读诗词,也爱上写诗词。

四、作业

补全你的这首《江南夏日》后两句,并将你仿写的这首诗歌读给你的家长听,听一听他们的评价。

资料摘要

4 古诗两首优质课教案设计

4 古诗两首优质课教案设计

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文档信息

作者信息

5ygggwenku_14992

配套课件

4 古诗两首PPT课件和第二课时教案

4 古诗两首PPT课件和板书设计

4 古诗两首PPT课件和特级教师教学实录

4 古诗两首国家优质课课件

4 古诗两首PPT课件和教学实录与评析

4 古诗两首PPT及课堂实录内容

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关于本教案的常见问题

Q：4 古诗两首优质课教案设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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