练习二ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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练习二教学内容分析:本课是在先复习第二单元知识的基础上,然后完成《练习二》的习题,让学生通过动手画一画、动脑想一想、动口说一说等多种方式参与学习,领会这一单元所学习的内容。教学目标:1.知识与技能在练习里,进一步掌握比例的认识、比例的应用、比例尺、图形的放大和缩小的知识。2.过程与方法通过用比例、比

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习二

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2018-04-18 10:38:00

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学校：德惠市米沙子镇希望小学

练习二ppt专用说课稿内容

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2018-04-18 10:38:00

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练习二

教学内容分析:

本课是在先复习第二单元知识的基础上,然后完成《练习二》的习题,让学生通过动手画一画、动脑想一想、动口说一说等多种方式参与学习,领会这一单元所学习的内容。

教学目标:

1.知识与技能

在练习里,进一步掌握比例的认识、比例的应用、比例尺、图形的放大和缩小的知识。

2.过程与方法

通过用比例、比例尺解决现实生活中的实际问题。3.情感态度与价值观

进一步提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。教学重点:

巩固比例的知识,运用比例的知识解决实际问题,熟练掌握图形的放大和缩小的方法。

教学难点:

讲解稍复杂的与比例相关的实际问题。

教具学具准备:

课件、方格纸。

教法运用:

复习法、自学法、导入法。

教学过程:

一、创设情境,激发兴趣。

观察几张图片,当你看到图片后,想对老师和同学说点什么?这些内容都是我们在学习第二单元比例中所学到的内容,今天我们就来学习《练习二》。

二、梳理第二单元内容

1.在小组内整理出第二单元所学习的内容,并把它写在练习本上。

2.学生汇报。

3.通过刚才的整理和汇报,在第二单元里我们重点都要掌握哪些知识?

三、解决实际问题

1.出示《练习二》的第1.2题。

指名完成,让学生说出思考过程。

2.《练习二》的第3题。

让学生独立完成后交给小组长,教师公布正确答案后,评选出优胜组。

3.《练习二》的第4题。

指名完成。

4.《练习二》的第7题。

让学生独立思考,然后指名说出解题思路。

四、动手操作。

拿出一张方格纸,将自己喜欢的图形或图案按一定的比放大或缩小,比一比谁画得最像。

五、小结。

这节课你有哪些收获?

六、师总结。

同学们,这节课我们学习了《练习二》,老师看同学们对这部分知识掌握得都很好,把比例这部分知识学习透彻了,我们手拿一张地图,就可以走遍祖国的大江南北和世界各地了,大家觉得学习数学知识有趣吗?

七、作业

课本26页的第5.6题和27页的第8题。

八、板书设计

练习二

1.比例的意义

2.解比例的方法

3.图形的放大和缩小的方法

4.解决实际问题

关于本教案的常见问题

Q：练习二ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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