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《孙悟空大战红孩儿》学案【学习目标】1.了解《西游记》的作者、思想内容及艺术特点。2.梳理《孙悟空大战红孩儿》(节选)主要情节。3.分析《孙悟空大战红孩儿》中孙悟空的形象。4.探讨《孙悟空大战红孩儿》反映的社会现实。【学习过程】一、知识积累(自主阅读《同步解析》相关内容分)1.关于作者简介。2.关于
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3.《西游记》教学设计案例
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关键词:3.《西游记》教学设计案例
正文
《孙悟空大战红孩儿》学案
【学习目标】
1.了解《西游记》的作者、思想内容及艺术特点。
2.梳理《孙悟空大战红孩儿》(节选)主要情节。
3.分析《孙悟空大战红孩儿》中孙悟空的形象。
4.探讨《孙悟空大战红孩儿》反映的社会现实。
【学习过程】
一、知识积累(自主阅读《同步解析》相关内容分)
1.关于作者简介。
2.关于内容结构。(熟悉至少一个故事情节)
3.关于艺术特色。
4.关于主题思想。
二、整体阅读
1.字音字义。
2.主要情节。
梳理孙悟空与红孩儿斗志斗勇的主要情节,并探究唐僧最终被红孩儿摄走的原因。
(1)情节概括
(2)原因探究
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三、形象分析
孙悟空是怎样的一个形象?在孙悟空身上体现了作者怎样的理想和追求?
四、现实意义
《西游记》写的是神幻世界,但目的是为了讽刺现实。你认为课文反映了当时怎样的社会现实?
五、感悟人生
《西游记》之所以受到人们的喜爱是因为其有着丰富的内容和意蕴,不同的人总能在作品里找到现实的影子,请用简洁的语言表达你从中得到的人生感悟。
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