1.数的世界（1）优秀公开课教案.pdf

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关键词：1.数的世界（1）优秀公开课教案

正文

一、揭示课题

今天，我们重点复习（板书课题）负数的认识、小数的意义和性质。通过复习，我们要进一步体验数学与日常生活密切相关，能用正负数描述现实生活中的现象，如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。

二、复习负数和小数

1．提问：什么叫负数？什么叫小数的含义和小数的性质？请大家举例说明。

2．完成P120第1题。

学生反馈，可以让学生结合生活经验再说出一些用正、负数表示的数量。

3.完成P120第2题

请学生讲清楚思考的过程，加深对小数意义的理解。

4.复习数位顺序表。

指导学生完整的说说小数点左右两边的数位顺序、计数单位，以及相邻计数单位间的进率。

5.完成P120第3题

小黑板出示，学生口答。

三、复习小数的大小比较

1.提问：小数大小比较的方法

先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。

2.完成P120第4题

学生反馈。说说为什么4.3和4.300是相等的。

3.把下面的小数从小到大排列起来．

0．8

0．807

0．078

0．87

0．78

学生板演。

四、复习小数的改写和求小数近似值的方法

1.提问：小数改写的方法是什么？再怎样求它的近似数？

学生口答。

2.练习小数改写的方法。

引导学生比较“改写”与求近似数的相同点与不同点。

3.完成P120第5题

反馈。

五、作业：

0．087

完成练习册“数的世界”。

1.数的世界（1）优秀公开课教案