23 下大雨优秀教案案例｜教案在线预览

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《下大雨》教学设计【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文、2、激发学生观察大自然的兴趣,培养学生热爱大自然的思想感情。【教学重难点】理清文章思路,能从下雨的场景中感受到大自然的活泼生趣。【教学过程】一、复习导入1、复习字词,PPT展示,开小火车读。2、词语释义东倒西歪倒吊请生说说

资料类型：教学教案文档

所属课文：23 下大雨

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2018-05-29 08:00:00

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学校：合肥市包河苑小学

23 下大雨优秀教案案例

未知

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关键词：23 下大雨优秀教案案例

正文

《下大雨》教学设计

【教学目标】

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文、

2、激发学生观察大自然的兴趣,培养学生热爱大自然的思想感情。

【教学重难点】

理清文章思路,能从下雨的场景中感受到大自然的活泼生趣。

【教学过程】

一、复习导入

1、复习字词,PPT展示,开小火车读。

2、词语释义

东倒西歪倒吊

请生说说理解词语意思的方法:查字典;联系生活实际;联系上下文。

二、精读课文

1、请生朗读1、2自然段,回忆第一部分:听雨玩。

2、本节课学习第二部分:看雨中景物。请同学们快速朗读第3至8自然段,用横线画出作者写了大雨中的哪些景物?

3、用“......图”给雨中景物命名吧。

雨打荷叶图黑蜂钻家图紫薇湿透图麻雀躲雨图蜻蜓倒吊图乌龟看雨图

4、再读课文,你能用波浪线画出哪些语言文字描写了雨真大吗?

5、男女生分读第3、5自然段,比较雨打荷叶图和紫薇湿透图,你更喜欢哪一个,为什么?

坚强、勇敢

6、讨论:你最感兴趣的雨中景物是哪一个呢?为什么?

请生上台分享

7、思考:比较乌龟看雨图,和其他图有什么不同吗?

篇幅最长,作者很喜欢乌龟,下大雨时乌龟也很享受。

8、作者听雨声的时候是带着玩儿的心态的,他看雨景的时候,是带着什么心态的呢?

9、作者以玩儿的心态看雨中的世界,说明了什么?

喜爱、热爱大自然

10、你观察过下大雨的景象吗?有没有发现什么好玩的地方呢?请生发言,积极分享

三、作业

观察生活中下大雨时有什么好玩的情景,写下来。

【板书设计】

下大雨

雨打荷叶图黑蜂钻家图

紫薇湿透图麻雀躲雨图

蜻蜓倒吊图乌龟看雨图

关于本教案的常见问题

Q：23 下大雨优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《23 下大雨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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