6　你一定会听见的教案范文｜教案在线预览

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19. 七颗钻石教学目标:1.能经过小组讨论完成任务,抓住重点词句品析课文,从水罐一次次变化中,体会爱心的神奇力量,懂得关心别人。2.能有感情地朗读课文。教学难点:小组进行任务交流,从而能抓住重点词句品析课文,从水罐一次次变化中,体会爱的神奇力量,懂得关心别人思想感情。课时安排:第二课时教学过程:一

资料类型：教学教案文档

所属课文：6　你一定会听见的

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2018-04-20 08:41:00

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学校：新会区大泽镇大泽吕金铨学校

6　你一定会听见的教案范文

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2018-04-20 08:41:00

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关键词：6　你一定会听见的教案范文

正文

19. 七颗钻石

教学目标:

1.能经过小组讨论完成任务,抓住重点词句品析课文,从水罐一次次变化中,体会爱心的神奇力量,懂得关心别人。

2.能有感情地朗读课文。

教学难点:

小组进行任务交流,从而能抓住重点词句品析课文,从水罐一次次变化中,体会爱的神奇力量,懂得关心别人思想感情。

课时安排:第二课时

教学过程:

一、课前小测

听写生字新词

钻石焦渴水罐反正递给唾沫涌出新鲜忍不住喜出望外匆匆忙忙

二、复习引入

上节课,我们一起来预习了《七颗钻石》这篇课文,可以用什么词来形容这个故事?

现在,小组读课文,把你们认为神奇的句子用______划出来。

三、交流预习导航,展示任务包

(一)、点拨、指导朗读第1自然段

让我们来看一看这些相应的画面吧!(出示旱灾图片)当时整个地球最需要的是什么? (水!)对,课文哪些句子体现水的重要性?请哪个小组来完成第一个任务。(展示任务一)有了水就等于有了活下去的希望,谁来有感情地读一读这一段,要读出旱灾的严重和地球上万物对水的渴望。

(二)、点拨、抓重点句子,体会爱的神奇

1.展示任务二

任务二展示时设计了幻灯片,出示水罐一次次的变化,(每品析一个幻灯片出示一个)更清晰地总结了水罐次次神奇的变化。(根据同学的回答进行板书)

2.把神奇的句子多读几次,读出神奇的语气来。

3.展示任务三

句子训练:要求用因为……所以……来展示水罐每次变化的原因,从一次次变化中体会“爱心”的伟大、珍贵。

(三)点拨、指导朗读第2.3自然段

我们把所有的神奇变化及变化的原因弄明白后,发现这些原因里都藏着同一种力量感动了上帝,是什么呢?——爱心,是爱心使水罐发生着一次次的神奇变化,是爱心创造了奇迹。

这可爱的小姑娘不仅关心自己的父母,而且关心一只小狗,甚至关心毫不相关的过路人,她心里装的全是别人,却没有自己,多么善良,多么伟大的小姑娘啊!

谁能读出水罐一次次变化的“神奇”,以及对对小姑娘的赞美?

(指名读2.3自然段)

(四)、拓展、延伸,再次感受水的重要,爱的力量

快听,是流水声!终于有水了,那世界将会变得?

(枯木逢春、万物复苏、柳绿花红)

这都是源于爱,爱挽救了整个地球。

我们可以说:爱像什么一样珍贵?(钻石)

难怪作者想象到:最后水罐里跳出了七颗钻石,用钻石来表示对爱的赞美。

四、小结与练笔

写写你身边爱的事迹。

五、布置作业:完成《同步导学》19课

板书设计

空木水罐→装满水的木水罐→银水罐→金水罐→跳出七颗钻石,涌出水流

关于本教案的常见问题

Q：6　你一定会听见的教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6　你一定会听见的》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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