资料摘要
语文园地四《宽带网》教学设计教学目标:1.通过阅读宽带网,了解战争带来的危害。2.通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解为和平而战的英雄人物。3.树立孩子们制止战争,热爱和平的意识,激发学习革命先烈,缅怀革命前辈的情感。教学重难点:1.培养学生搜集、整理信息的能力,提高学生的口头表达、
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- 2018-04-17 09:39:00
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- 学校:米易县第一小学校
宽带网教学评价实录
未知
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关键词:宽带网教学评价实录
正文
语文园地四《宽带网》教学设计
教学目标:
1.通过阅读宽带网,了解战争带来的危害。
2.通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解为和平而战的英雄人物。
3.树立孩子们制止战争,热爱和平的意识,激发学习革命先烈,缅怀革命前辈的情感。
教学重难点:
1.培养学生搜集、整理信息的能力,提高学生的口头表达、交际能力。
2.培养学生认真听的习惯,互相交流。交流时做到态度自然、大方,表达流利,内容简洁、清楚。
课前准备:
1.搜集与战争相关的影视资料。
2.阅读关于两次世界大战的资料;搜集不同时期革命英雄的故事。
教学过程:
一、谈话导入
同学们,通过本单元的学习,我们已经从字里行间了解了战争给孩子带来的苦难,聆听了他们对和平的呼唤。现在就让我们走进《宽带网》,去认识两次世界大战给人类带来的灾难,了解战争时期的英雄人物故事。
二、走近两次世界大战
1.回顾《小英雄雨来》课文后的关于第一次世界大战和第二次世界大战的资料。
2.学生补充了解到的相关资料,教师相机补充。
3.小结:孩子们,从一组组翔实的数据,你们感受到什么?(两次世界大战历时之久,殃及的国家之多,人们伤亡之惨重,战争的残酷和可怕等)
三、走进战争中的孩子
1.图片展示(PPT展示战争让孩子们无家可归,受伤致残,饥饿寒冷,亲人去世等)。
2.让学生谈谈感受(战争中的孩子太可怜了,激发他们的同情心以及对战争的痛恨)。
四、缅怀英雄
1.齐读《宽带网》的第二段文字。
2.课件依次打出杨靖宇、赵一曼、方志敏、董存瑞、黄继光、邱少云等英雄的名字和照片。
3.学生简介这些英雄的感人故事。
4.全体学生肃立,向着英雄的遗像致敬(敬队礼)。
5.学生补充:你还知道哪些革命小英雄?(卓娅、王二小、海娃、嘎子等)
6.讲讲他们的英雄故事。
五、不忘历史
推荐观看百部爱国主义教育影片。
六、激情总结:
孩子们,战争是无情的,是残酷的,它会毁灭一切美好和希望。和平是全世界人们的共同心愿。让我们铭记历史,不忘国耻,缅怀先烈,发奋读书,为祖国的伟大复兴事业,为和平之神永驻人间而努力吧!
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《宽带网》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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