1. 质点参考系空间时间优质公开课教案｜教案在线预览

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资料摘要

教学设计知识与技能 1．认识建立质点模型的意义和方法，能根据具体情况将物体简化为质点．知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法． 2．理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系． 3．认识一维直线坐标系，掌握坐标系的简单应用．过程与方法 1．

资料类型：教学教案文档

所属课文：1. 质点参考系空间时间

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2018-08-24 18:52:00

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学校：四川省武胜飞龙中学校

1. 质点参考系空间时间优质公开课教案

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教学设计

知识与技能

1．认识建立质点模型的意义和方法，能根据具体情况将物体简化为质点．知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法．

2．理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系．

3．认识一维直线坐标系，掌握坐标系的简单应用．

过程与方法

1．体会物理模型在探索自然规律中的作用，初步掌握科学抽象理想化模型的方法．让学生将生活实际与物理概念相联系，通过具体事例引出质点的这个理想化的模型．通过几个具体的例子让学生自主讨论，在讨论与交流中自主升华为物理中的概念．

2．通过参考系的学习，知道从不同角度研究问题的方法．让学生从熟悉的常见现象和已有的生活经验出发，体验不同参考系中运动的相对性，揭示参考系在确定物体运动时客观存在的必要性和合理性，促使学生形成勤于观察、勤于思考的习惯，提高学生自主获取知识的能力．

3．体会用坐标方法描述物体位置的优越性，可用不同的方法设计实验并体会比较，增强学生发现问题并力求解决问题的意识和能力．

情感态度与价值观

1．认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止的相对性．培养学生热爱自然、关心科技发晨、勇于探索的精神．

2．通过质点概念和参考系的学习，体会物理规律与生活的联系．

3．渗透抓住主要因素，忽略次要因素的哲学思想．

4．渗透具体问题具体分析的辩证唯物主义思想，帮助学生建立辩证唯物主义的世界观。

5．通过本节学习，激发学生学习高中物理课程的兴趣．

关于本教案的常见问题

Q：1. 质点参考系空间时间优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1. 质点参考系空间时间》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1. 质点参考系空间时间优质公开课教案