资料摘要

导学案 设计:陈丽 审核:蒋兴兰 课 题旅游资源的分类与特征 课 时源:Z,xx,k.Com][来1课时课 型 学习目标新授课1.知道什么是旅游资源?姓 名一陈丽2.能够正确的给不同的旅游资源分类。3.掌握旅游资源的特性。重点难点1.旅游资源的定义、分类

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第一节 旅游资源的分类与特性
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
64
下载次数
0
更新时间
2026-07-16 20:17:38
来源学校
学校:安富中学

第一节 旅游资源的分类与特性板书设计及设计说明

未知
2026-07-16 20:17:38
64
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第一节 旅游资源的分类与特性板书设计及设计说明

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第一节 旅游资源�…板书设计及设计说明

正文

导学案 设计:

陈丽 审核:

蒋兴兰 课 题

旅游资源的分类与特征 课 时源:Z,xx,k.Com][来1课时

课 型

学习目标

新授课

1.知道什么是旅游资源?

姓 名

一

陈丽

2.能够正确的给不同的旅游资源分类。

3.掌握旅游资源的特性。

重点难点

1.旅游资源的定义、分类、特性。

2.旅游资源的特性。

学习流程

自主学习—

探究新知

—

当堂检测

—

反思质疑

—

布置作业

二

次

备 课

学 习 活 动

一、自主学习

知识点一

旅游资源的内涵

1.定义:自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生①__________,可以为旅游业②________________,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种③________________。

2.形成条件

3.核心:⑩____________________。

知识点二

旅游资源的类型

1.自然旅游资源

2.人文旅游资源

知识点三

旅游资源的特性

二、探究新知

1.你认为旅游资源还有哪些其他特性?

2.为什么旅游资源具有多样性?

3.你认为创造旅游资源要注意哪些问题?

三、当堂检测

1.下列关于旅游资源的叙述,正确的是(

)

A.所有资源都具有永续性,可永远重复使用

B.所有的自然景观和人文景观都是随着旅游业的兴起和发展才具有旅游资源的价值和功能的

C.历史上遗留下来的文物古迹,当时就具备了旅游资源的价值和功能

D.从理论上讲,旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去

阅读下列景观图,完成2~3题。

2.以上所示事物和因素属于旅游资源的是(

)

A.①②③④

C.①②④⑤

B.②③④⑤

D.①②③⑤

3.以上景观属于人文旅游资源的是(

)

A.①②

C.④⑤

B.③④

D.③⑤

我国文人骚客在游览祖国大好河山过程中留下了许多优美的诗句,恰如其分地吟出了旅游资源的特性和意境。现代旅游业的发展,也都非常重视旅游资源的宣传。据此回答4~6题。

4.“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而欲滴,秋山明镜而如妆,冬山惨淡而如睡”说明(

)

①四时都有丰富的美景可供观赏

②旅游最好游山

③旅游资源具有多样性

④自然景观具有季节特征

A.①②③

C.①③④

B.②③④

D.①②④

5.“山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇”的对联,主要体现出旅游资源(

)[来源学。科。网]

B.具有永续性

D.具有季节性

A.位置相对稳定

C.由许多景象组合而成

6.阅读下列材料,根据材料提供的相关信息,思考并回答下列问题。

材料1:巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地,有着丰富多彩的旅游资源,其中已经规划开发并产生经济效益的旅游资源有:热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚礁、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠

佛塔、普兰班南神庙等等。

材料2:“巴厘岛地形示意图”。

[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]

(1)请将材料中所罗列的各种旅游资源进行分类。

分类

具体分类

天象与气候景观

自然旅

游资源

地文景观

水域风光

生物景观

人文活动

人文旅

游资源

遗址遗迹

建筑与设施

旅游商品

所对应具体旅游资源

(2)巴厘岛的主要气候类型及主要气候特征是什么?据图所提供的相关信息分析巴厘岛旅游业集中在南部的主要原因。

四、反思置疑

五、布置作业

板书设计

教学反思

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2026-07-16 20:17:38
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 64
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_161105

来自:学校:安富中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第一节 旅游资源的分类与特性板书设计及设计说明是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 旅游资源的分类与特性》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。