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单元复习与测试优秀教案设计｜教案在线预览

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关键词：单元复习与测试优秀教案设计

正文

第三单元

发展社会主义民主政治

第五课

人民代表大会制度

教学过程

一·知识回顾

1.人民行使权力的方式

2.人民代表的相关知识

3.人民代表大会的相关知识

4.人民代表大会制度的相关知识

二·重难点突破

民主集中制

2017年3月5日在北京召开中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议。与会代表来自全国各地，他们都是人民通过民主选举的方式选出来，在大会上代表人民统一行使国家权力。20日上午，十三届全国人大一次会议举行闭幕会，表决关于政府工作报告的决议草案，表决中华人民共和国监察法草案，表决关于2017年国民经济和社会发展计划执行情况与2018年国民经济和社会发展计划的决议草案，表决关于2017年中央和地方预算执行情况与2018年中央和地方预算的决议草案，表决关于全国人民代表大会常务委员会工作报告的决议草案，表决关于最高人民法院工作报告的决议草案，表决关于最高人民检察院工作报告的决议草案。

我国《宪法》规定：“中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。”这是中央和地方国家机构职权划分的原则,也是中央和地方立法权限划分应遵循的原则。

人民民主专政和人民代表大会制度

国体决定政体，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，这决定了我国的政体是人民代表大会制度这一根本政治制度。

人民代表大会和人民代表大会制度

国家权力机关和其他国家机关

(1)人大是国家权力机关，同级人民政府、人民法院、人民检察院等国家机关都是由人大产生，对其负责，受其监督，它们之间是领导与被领导、监督与被监督的关系。

(2)人大产生并监督其他国家机关的工作，其他国家机关在人大的统一领导下分工负责、各司其职。其他国家机关是人大的执行机关，负责执行人大的有关政策和决定。

(3)人大对“一府两院”的监督既是支持，也是一种制约。一方面使“一府两院”的工作以人大为依靠，获得强有力的支持，另一方面又把“一府两院”的工作置于人大的有效监督之下，防止权力滥用，保证国家权力合理配置和有效运行。

人民代表的权利和人民代表大会的职权

我国的根本制度、国家制度、根本政治制度的区别联系

人民代表大会体系

（1）全国人民代表大会及其常委会的性质和地位

性质：全国人民代表大会是最高国家权力机关。

职权：全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。

地位：全国人民代表大会在我国机构体系中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。

（2）常设机关：全国人大常委会的性质和地位

全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关，是全国人大闭会期间的最高国家权力机关。

【特别提示】

全国人大行使的四项职权有“最高”两字，而全国人大常委会作为全国人大的常设机关，在全国人大闭会期间行使部分职权，故其行使的四项职权没有“最高”两字。

3）地方各级人民代表大会

性质：地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。

职权：本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。

三·强化训练

接下来，我们进行一些课堂练习，巩固一下知识点。

资料摘要

单元复习与测试优秀教案设计

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Q：单元复习与测试优秀教案设计是什么类型的资料？

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