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高中音乐鉴赏教案《华夏音乐之光》编写人:编写时间:课题华夏音乐之光课型新授知识点中国古代乐器、名曲、题材、曲式教学要求1、了解中国古代音乐,欣赏古代音乐作品,并体验作品情感。2、学生积极参与课堂互动,感受音乐,理解音乐。重点欣赏中国古代音乐作品,探索中国古代音乐的伟大贡献难点感受中国古代音乐作品厚重
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八音和鸣(楚调)教学教案设计
未知
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关键词:八音和鸣(楚调)教学教案设计
正文
高中音乐鉴赏教案《华夏音乐之光》
编写人:
编写时间:
课
题
华夏音乐之光
课型
新授
知识点
中国古代乐器、名曲、题材、曲式
教学要求
1、了解中国古代音乐,欣赏古代音乐作品,并体验作品情感。
2、学生积极参与课堂互动,感受音乐,理解音乐。
重
点
欣赏中国古代音乐作品,探索中国古代音乐的伟大贡献
难
点
感受中国古代音乐作品厚重的人文内涵
教
学
过
程
导入:观看编钟视频,感受古代庞大的编钟乐队场面。
新授
一、中国古代音乐文化
“八音”——周代乐器按制造材料的性质分为八类:
金、石、丝、竹、革、匏、土、木,称为“八音”。
(1)金类:指用金属制成的乐器。如:编钟、方响等。
编钟——我国古代的重要打击乐器,形成于商代。用于宫廷宴会,所以被称为“钟鼓之乐”。曾侯乙编钟被称为“古代编钟之王”,距今2400多年。八音之首。
(2)石类:指用石或玉制成的的乐器。如:磬、玉磬等。
磬有四千多年的历史,由坚硬的石块打磨而成;
(3)土类:指用陶器制成的乐器。如:埙等。
埙——我国非常古老的一种吹奏乐器,大多由泥土制成。
(4)革类:指用各种皮革制成的乐器。如:各种鼓等
(5)丝类:指用丝弦来拉响的各种乐器。如:古琴、琵琶、筝等
(6)木类:指用木质制成的各种乐器。如:木兄、木鱼等。
(7)匏类:指用葫芦作音斗而制成的乐器。如:笙、竽等。
(8)竹类:指用竹管制成的各种乐器。如:笛、萧等。
骨笛——距今8700年,用鹤鸟肢骨制成七孔,具备七声音阶结构。是迄今为止所见年代中最为久远的乐器。
二、作品鉴赏
1、编钟——《八音和鸣》
《八音和鸣—楚调》选自《编钟乐舞》,乐曲从具有楚商调式特征的民间音乐中提取素材编写的,以民间的变奏形式创作而成,曲调欢欣流畅,有浓郁的地方俗乐特色。
(1)学唱主题
(2)欣赏
鉴赏提示:
引子——编磬刮奏——主题齐奏——吹管变奏——钟磬变奏——弹拨乐变奏——加速——在活泼愉快的齐奏中结束全曲
(3)学生谈体会
2、欣赏古琴曲
(1)古琴与中国古代文人的密切联系
(2)古琴介绍——琴被视为
“
琴棋书画四艺之首”
。
中国最古老的弹拨乐器之一。有七根弦,故称为“古琴”或“七弦琴”。琴面外侧嵌有13个小圆点的“徽”。
1
3、举世闻名的曾侯乙编钟距今(
)
A、1千多年
B、2400多年
C、1500多年
D、5000多年
3
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