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体育课教案体育与健身课时计划年级班级内容主题人数组班形式合班男生日期周次重点难点执教课次范三灯脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。1、熟悉球性 10—(3)2、传、接球练习 10—(4)学习目标1、理解脚内侧传接球动作概

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运动项目“万花筒”ppt配套的板书设计及意图

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运动项目“万花筒”ppt配套的板书设计及意图

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关键词:运动项目“万花筒”ppt配套的板书设计及意图

正文

体育课教案

体育与健身课时计划

年级

班级

内容

主题

人数

组班形式

合班男生

日期

周次

重点

难点

执教

课次

范三灯

脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力

脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。

1、熟悉球性 10—(3)

2、传、接球练习 10—(4)

学习

目标

1、理解脚内侧传接球动作概念。

2、巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、协调等身体素质。

3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质。

4、团结一致、密切配合的集体主义精神。

教学

内容

1、师生问好

2、宣布本课内容

3、检查服装

运动负荷

次时强度

教师活动:①宣布上课内容②提出要求

学生活动:①向老师问好②整队迅速、安静、整齐③明确课的内容与要求

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要求:快、静、齐

队形:两个自然组

队形:成两路纵队

教与学的活动

组织与队形

课序

时间

数

间

开始部分

2´

4、布置见习生活动

2´

1慢跑

2

准备活动操(4×8)

小

分成两组由组长带领练习

/ 身心活动充分,注意安全

中

教法:

学法:

1、教师提出要求提1、根据本课内容特点及示、引导

菜单内容可自行选编

2、巡视、指导、参2、组长自荐带操

小

与

/ 中

要求:相互配合,动作协调,注意安全各关节活动充分,动作有节奏

队形:四列横队

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要求:

注意力集中,精神饱满,迅速投入

一人一球,准备活动的队行

准备部分

4´

①头部运动

②肩带和上肢运动

③四肢和躯干运动

④下肢运动

⑤整理运动

⑥手腕踝关节运动

一、熟悉球性练习

1、

教师师范原地盘带球,学生自练盘带球

2、

教师师范脚背颠球,学生自练脚背颠球并互相展示

二、传、接球练习

1、

练习传、接球

15

基本部分

小

/ 中

小

/ 中

1、原地盘带球,熟悉球性

2、原地脚背颠球

1、两人一组原地或移动的脚内侧传接球,掌握脚内侧传接球的动作技术,提高学生协调用力的能力。

1

体育课教案

30

2、

抢截球练习

3、

射门练习

1、

小结讲评

2、

师生再见

15

2、两人一组练习一脚传球,提高控球能力。

3、五人一组抢截球练习,提高学生脚内侧传接球的能力和快速反应、准确判断、积极抢断的能力。

4、方向性传接球(射门)分组比赛,提高学生竞争意识和团队意识,活跃课堂气氛,培养学生集体荣誉感。

要求:主动勤思,合作学习,注重技能,适时协调,注意安全

要求:主动勤思,合作学习,注重技能,适时协调,注意安全

结束部分

2´

教师活动:①小结上课内容②布置作业

学生要求:队伍整齐,放松积极,认真听讲,思考自评

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要求:快、静、齐

队形:两个自然组

1、篮球场一片

场地器材

预计

2、跑道

3、标志物若干等

安全保障

1、场地、器材的合理布置

2、及时提示安全要素

3、急救小药箱

练习密度

全课

约60% 内容主题

越50% 强度

中等

课后小结

2

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关于本教案的常见问题

Q:运动项目“万花筒”ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《运动项目“万花筒”》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。