运动项目“万花筒”教学设计｜教案在线预览

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体育教案－时代在召唤1-10 教教学第二套广播体操学学习广播体操《时代在召唤》预备节和第1节动作。内《时代在召唤》任容务部教学内容、组织、方法、次时分要求数间■体育委员整队，检查人数，向教师报告。◎◎◎◎◎◎◎◎■宣布教学任务、检查服装、报数。◎◎◎◎◎◎◎◎■队列练习：立正、稍息、看齐、报数。◎◎

资料类型：教学教案文档

所属课文：运动项目“万花筒”

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2025-12-14 06:47:36

来源学校

学校：安徽省宿松县九姑中学

运动项目“万花筒”教学设计

未知

2025-12-14 06:47:36

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关键词：运动项目“万花筒”教学设计

正文

体育教案－时代在召唤1-10 教

教

学

第二套广播体操学

学习广播体操《时代在召唤》预备节和第1节动作。

内

《时代在召唤》

任

容

务

部教

学

内

容

、组

织

、方

法

、次时分

要

求

数

间

■

体育委员整队，检查人数，向教师报告。

◎◎◎◎◎◎◎◎

■

宣布教学任务、检查服装、报数。

◎◎◎◎◎◎◎◎

■

队列练习：立正、稍息、看齐、报数。

◎◎◎◎◎◎◎◎

■

教学组织：成五列横队。

开

绐

部

◎◎◎◎◎◎◎◎

分

◎◎◎◎◎◎◎◎

准

■

准备活动。

8备

游戏：喊数抱团

拍

■

教学要求：认真听口令、行动快捷。

7 ╳

部

■

教学方法：学生听口令集体练习。

■

教学组织：围成一圈

分

《时代在召唤》

（第

次

基

课

分钟）

（一）动作名称：预备节、伸展运动、四肢运动、肩部运动

（二）教学任务：学习广播体操《时代在召唤》预备节和前3节动作。

本

（三）教学要求：冲拳有力，弹性屈伸，眼手一致，弓步蹬直，充分

25 伸展。

（四）教学重点：冲拳有力，弹性屈伸，眼手一致，节奏合拍。

部

（五）教学难点：弓步蹬直，充分伸展，眼手一致，节奏合拍。

（六）教学手段：

1）讲解动作要领。

分

2）分解动作练习。

3）完整动作练习。

4）听口令或音乐练习。

（七）教学组织：四列横队成体操队形站。

（八）易犯错误：

1、向上冲拳时，方向不正，有肩角，低头。

2、弓步时，后腿易屈膝。

3、总冲拳与屈伸动作配合不协调。

4、手臂伸和腿的屈不协调。

（九）纠正方法：

1、冲拳练习。向上要部位准确，拉开肩角；向下冲拳注意与腿部的屈伸动作协调配合，力

感要强。

2、弓步练习。上体要正直，后腿要蹬直。

3、侧上举练习。要充分伸展，手臂注意经前路线，两臂的开度不要太大。

4、多示范，多讲解，多练习。

结

8 束

■

小结本课，点评。

╳

5 部

■

宣布下课教学内容和课外练习内容。

4 分

脉搏（次/分）

180

场160

地心

140

器率

120

材

曲

100

线

预

计

练习密度预计

38 % 0

40 时间（分）

图解：

关于本教案的常见问题

Q：运动项目“万花筒”教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《运动项目“万花筒”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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