第26课 屹立于世界民族之林新中国外交ppt专用说课稿内容

第24课开创外交新局面

一、课程标准：

了解新中国初期的外交方针和主要内容，掌握主要外交活动及其意义;掌握恢复联合国合法席位及中美中日关系的发展;掌握新时期以来重大外交活动史实。

二、教学重难点

重点：20世纪70年代的中国外交成就；新时期中国外交政策及外交建树。

难点：20世纪70年代中国外交开创新局面的背景；新时期中国外交努力的国内国际意义。

三、教学方法

多媒体教学为主，采用问题探究法、讨论法、比较法等。

四、教具准备

多媒体课件；新时期中国重要外交活动资料。

课时安排：1课时

五、教学目标

1.知识与能力

（1）简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。

（2）了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。

2.过程与方法

（1）结合时政热点和国内外背景，用历史唯物主义的观点和发展的眼光，去分析把握20世纪70年代以来中国政府所作出的几次外交政策的重大调整和所取得的外交成就。引导学生从20世纪70年代中美关系逐步缓和的史实，学会从复杂的事物中寻找突破口。学会运用联系的方法分析中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善。

（2）认识把握***、周恩来、邓小平等领导人的外交思想，以及他们的外交实践和外交智慧。

3.情感态度与价值观

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（1）感受新中国国际地位的不断提高，培养积极进取的人生态度、坚强的意志和团结合作的精神。

（2）通过了解新时期中国外交政策的调整情况，形成对国家民族的历史使命感、社会责任感，培养一切从实际出发、实事求是的科学态度，增强学生的爱国主义和国际主义情感。

六、教学过程

（一）新课导入：

同学们知道和中国建立外交关系的国家有多少个吗？截止2007年底，中国已经同世界170个国家建立了外交关系，参加了100多个政府间国际组织，签署了近300个国际条约。而新中国成立之初，与中国建交的国家数目是17个，如今的数字正好是当年的整整10倍！在五十多年的岁月中，新中国的外交是如何打开局面，走过艰难，树立起了一个负责任的大国形象？ 学习本课，将频繁见到外交一词，什么是外交？中国古代称外交为外事，清末称外务，近代才有外交一词。外交，即国家以和平手段对外行使主权，维护国家利益，发展同各国关系的活动。还记得巴黎和会上的顾维钧吗？谈判桌上的唇枪舌剑、外交宴会上的推杯换盏，智慧与谋略，惊险与刺激。非高智商，高情商的人那是干不来的! 我们将新中国外交划分为三个环节，四个阶段。

三个环节：大国、周边、发展中国家（哪个最重要）

四个阶段：50—60年代

一边倒

60—70年代

两个拳头出击

70—80年代

一条线

一大片

90—今

无敌国外交

板书设计

一、第一阶段

50年代——独立自主的和平外交

二、第二阶段

70年代——走向世界的大国外交

三、第三阶段

80年代以来——维护和平的多边外交

一、第一阶段：五十年代，独立自主的和平外交

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绘制棋盘（楚河汉界）

20世纪60-80年代在美苏对弈的大棋局中世界出现了两股不同的力量，新中国如何站队？***用他特有的毛氏语言将新中国外交概括为三句话：另起炉灶、打扫干净屋子再请客和一边倒。

2、外交政策：

独立自主的和平外交方针，主要体现为：

①“另起炉灶”，原来是谁的灶？不承认中华民国一切外交，一切不平等条约（苏联与美国），结束了半殖民地地位；

②“打扫干净屋子再请客”，谁把屋子弄脏了？（只有国民政府？）清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的？去除列强在华特权，为我国与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础。

③“一边倒”，倒向谁？（苏联、美国、中立）

为什么不倒向美国？美国长期以来支持国民党蒋介石政权进行内战，它始终没有放弃对逃亡台湾的蒋介石，拒绝承认新中国政权的合法。经济封锁，军事威胁、外交孤立的政策，企图把新中国扼杀在摇篮里。向苏联“一边倒”，或者说联苏抗美，则被新中国领导人视为最符合中国国家利益，同中国共产党的意识形态信仰相一致的占领抉择。

内容

“另起炉灶”

含义

不承认旧的屈辱外交意义

使我国改变了半殖民关系，而在新的基础上另地的地位，在国际交往中建新的平等外交关系

独立自主。

巩固了新中国的独立“打扫干净屋子再请客”

先消除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与主权，奠定了与世界各与西方国家建交

国建立平等互利外交关系的基础。

“一边倒”

3.成就：

坚定不移的站在社会主义阵营一边

在国际交往中不致孤立

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①建国第一年与17个国家建交，其中与苏联建交是最重要的外交成果。图片展示，介绍中苏建交、***一生中两次访问苏联、《中苏友好同盟互助条约》的签订（30年）。强调其作用在于打破了帝国主义对中国的封锁。

②和平共处五项原则：印度是资本主义国家，非同志加兄弟，怎么办？1953年底与印度处理西藏问题时提出。

意义有三：第一，标志新中国外交政策成熟；为什么成熟？第二，它超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性，逐渐得到了国际社会的广泛认可，成为国与国之间解决问题的基本原则！第三，它在日内瓦会议和万隆会议上得到发扬光大，并极大地推动了会议的圆满成功。

③1954年参加日内瓦会议，新中国第一次以世界五大国的地位参加的国际会议；为什么可以参加？（处理朝鲜问题和印度支那争端，没有中国谈不成）日内瓦会议期间周恩来的外交智慧：周恩来（国务院总理兼外交部长）以他的大智大勇，一步步化解难题，将会议引出艰难的沼泽。也由此奠定他在世界外交舞台上的历史地位。（杜勒斯不握手，印度支那问题，点边府战役）

衣服、花山别墅

中国代表团出席日内瓦会议前夕，向故宫博物院借用12件陈列文物，用来布置代表团的会客室等重要场所。

在当时的条件下，国际上对中国的正面报道和宣传很少，很多人不仅对新中国缺乏了解。日内瓦会议是新中国第一次登上国际多边舞台，也是我们宣传自己的大好机会。（梁山伯与祝英台，这是中国的罗密欧与朱丽叶）

整个日内瓦会议期间，周恩来在这里会见、宴请了英国外交大臣艾登、法国总理孟戴斯—弗朗斯、电影明星卓别林等几十位各国客人。英国外交大臣艾登多次到“花山别墅”做客，他在回忆录中特别提到了这些文物。他说，当他就某一问题跟周恩来争执不下的时候，周恩来就会请他来到陈列文物的古董架前，边欣赏这些稀世珍品边交谈。

④1955年参加亚非会议，第一次有色人种的洲际会议，（克什米尔公主号炸毁）与中国建交只有6个国家，接受美国援助有22个国家，东南亚国家（沙特、泰国、菲律宾）不点名批评中国，恐惧中国（历史上的属国、中国好战

内战、朝战

红旗插遍五洲四海

解放全人类），周恩来临时写下发言稿，“求同存异”4

方针，求同存异：“同”是指亚非新兴民族国家具有相同的历史命运，肩负共同的历史使命，即反殖、反帝和反霸，维护民族独立，促进民族经济的发展。“异”主要是指不同的社会制度和意识形态，赢得了全场经久不息的掌声，下一个南越代表发言都没人听了，促进了会议取得重大成就、促进亚非国家团结合作，中国赢得建交高潮。万隆的七天，周恩来才睡了13个小时。（让人非我弱）

60年代中美敌对，中苏破裂，横扫一切反帝修。七亿人民七亿兵，万里河山万里营。珍宝岛事件

中苏

中蒙边境沉兵百万，一条线：反对苏联就是我们的朋友，日本—美国—欧洲：一大片国家，反苏统一战线。

20世纪60年代，由于中苏关系恶化，中美关系继续敌对等原因，中国外交遇到了波折。到了20世纪70年代，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，中国外交终于闯出险滩，获得了一个又一个的新突破：重返联合国舞台、中美关系坚冰解冻、中日邦交正常化等

二．第二阶段：70年代——外交工作的重大转机和突破

1、背景：

中苏关系紧张；美苏争霸，美国处于劣势

2、成就

①中国恢复联合国席位

条件：70年代美国霸权衰落；亚非拉发展中国家改变了联合国力量对比；中国“两弹一星”成功，始终站在第三世界立场，国际地位提高。标志：1971年10月25日26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的合法权益和安理会常任理事国的席位。

结果以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过联大决议，恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾代表从联合国及其一切机构中驱逐出去。

但是，美国就此甘心失败吗？（不是，美国抛出了“双重代表权”的方案）

什么是“双重代表权”？（同意北京和台北都拥有席位）

其实质是什么？（制造“两个中国”或“一中一台”）

意义：美国孤立中国政策破产；中国外交胜利，国际地位提高；有利于中国在5

国际事物中发挥作用。“震碎了议会大厦的玻璃！”

②中美关系改善：

分析原因：1）美国：与苏争霸处于守势地位；“遏制和孤立”中国的政策失败中国国际地位提高

（2）中国：利于对付来自苏联的威胁；利于改善国际地位；利于解决台湾问题。从根本上说是中美两国国家利益共同要求的结果。

展示材料与图片

***国庆天安门接见斯诺夫妇

《西行漫记》

展示图片，生动介绍乒乓外交、基辛格和尼克松访华。特别是强调要把中美关系正常化与中美建交区分开来。强调中美建交为中国外交打开新局面，带动了一系列资本主义国家改善和中国的关系。国际上出现更广泛的同中国建交的热潮，中国外交关系取得重大发展。

尼克松下飞机后主动伸出手，这是因为在1954年的日内瓦会议期间，当时美国国务卿杜勒斯下令不允许同周恩来率领的中国代表团握手，因此尼克松对这次握手进行了精心设计。“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱。……我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他走去，当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”

1971年4月，“乒乓外交”。

1971年7月，基辛格秘密访华。

1972年2月，尼克松访华，签署《中美联合公报》。

1979年初，中美正式建交。

过程评价：“乒乓外交”可以说是“小球转动大球”，表明中美关系正常化进入了试探、初步接触阶段，打开了中美友好交往的大门；基辛格秘密访华，为尼克松访华做了准备；尼克松访华，中美在上海签署《中美联合公报》，即《上海公报》，美国在台湾问题上表明了它的立场，即中华人民共和国是中国唯一合法政府，台湾是中国的一部分，最终目标是从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施，为中美关系正常化奠定了基础，这是中美关系正常化的重大突破阶段；1979年初，中美正式建交。为什么79年才建交？（尼克松水门事件）

师:中美关系走到今天，时有波折，请问阻碍双方关系顺利发展的最大问题是什么？

生:台湾问题。

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教师评价:是的，台湾问题可以说是中美关系的晴雨表，也是中美关系远近亲疏的决定性因素。

中美关系的改善对于长期以来一直惟美国马首是瞻的日本会不会产生影响？

③中日邦交正常化：

条件：中国国际地位提高，恢复联合国席位；美国避开日本与中国改善关系，给日本震动；日本许多对华友好政党和团体积极推动；表现：1972年田中角荣访华，两国建交，1973年互派大使，并于1978年缔结《中日和平友好条约》

师：新中国成立以后，日本政府一直追随美国。1972年尼克松总统访华的消息，对日本政府以极大的震动。日本首相田中角荣说：“在动荡的世界形势下，应该加速实现同中华人民共和国的邦交正常化，强有力地开展和平外交。”为什么这样说？

生：①中美关系的改善。②日本与中国有友好的历史传统。③田中角荣首相采取了推进中日邦交正常化的方针。

教师评价：对，还有日本友好党派和团体的努力等。1972年9月，日本首相田中角荣访问中国,签署了建立外交关系的联合声明，这就结束了近百年来存在于两国之间的不正常状态，为两国关系发展翻开了新的一页。

中美、中日关系的改善，打开了我国外交的新局面，国际上出现了一个同中国建交的热潮，先后有28国同中国建立外交关系。“解铃还需系铃人”，20世纪50年代美国孤立中国的僵局最终打开了。

过渡：改革开放以来，中国的外交政策有何变化？发挥了什么作用？

三．第三阶段：改革开放新时期，参与国际交流与合作

背景：国内：中国改革开放；综合国力提高；

国际：两极格局解体，世界多极化趋势加强；世界形势日趋缓和

改革开放以来，邓小平党和政府阐述了新形势下如何贯彻、实施和平共处五项原则的问题，有一些独创性贡献：对内和平共处，即提出“一国两制”伟大构想。对外提出“主权属我，搁置争议，共同开发、共同得利”的主张，为国与国之间的和平共处开拓了新的途径。

二战以来的历史证明，对广大发展中国家来说，凡是被领土纠纷、边界争端长7

期严重困扰的国家和地区，往往造成两败俱伤，其社会经济发展速度一般较慢。印度与巴基斯坦；伊朗与伊拉克；阿拉伯国家与以色列等。

1、积极参加国际交流与合作（侧重经济）

主要表现：

扩大同发展中国家的经济技术合作

1991年加入亚太经济合作组织；

2001年底加入世界贸易组织；

2002年《中国——东盟全面经济合作框架协议》决定建立自由贸易区。

2、维护世界和平，促进共同发展（侧重政治）：

基本立场：独立自主、和平外交、不结盟、和平共处五项原则、坚定不移地反对霸权主义；

主要表现：改善和发展了同世界大国的关系；积极致力于地区的和平与稳定；积极开展以联合国为中心的多边外交，积极反恐。

教师讲解新时期外交政策和国际战略特点：①关于和平与发展问题，改变了原来一直强调战争危险的观点，强调维护世界和平是有希望的；②奉行不结盟政策；③超越社会制度与意识形态，在和平共处五项原则基础上，长期坚持对外开放的政策；④加强同第三世界的团结与合作，积极发展睦邻关系，是对外政策的基本立足点。

2.成就

师：新时期的外交成就体现在哪里？

生：①开展以联合国为中心的多边外交。②积极参与地区性国际组织中的外交活动。③积极发展同周边国家的睦邻友好关系。

多媒体显示：

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过程评价：总之，中国的国际地位和影响力不断上升，为地区乃至世界的稳定和繁荣作出了贡献。今后我国将坚定不移地走和平发展、和平崛起的道路，始终奉行和平共处五项原则，为建设和谐社会，为世界和平与繁荣作出更大贡献！

八、课堂小结

20世纪70年代，世界局势发生重大变化，中国外交打开了新局面，表现在三方面：一是1971年10月第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位；二是1972年2月尼克松访华，中美关系趋于正常化，1979年中美正式建交；三是1972年9月日本与中国签订了建立外交关系的联合声明，中日结束了长期敌对的历史，翻开了睦邻友好的新篇章。改革开放以来的中国外交，是新中国外交政策的进一步完善时期，这一时期维护和平、促进发展成为世界的两大主题。中国适应新的形势，对外政策和国际战略作出重大调整，表现在三个方面：一是反对霸权主义，维护世界和平的政策；二是开展以联合国为中心的多边外交，为建立公正合理的国际政治经济新秩序而努力；三是积极参与地区性国际组织的外交活动，包括东盟、欧盟、上海合作组织等。

板书设计

活动设计

可设计一些问题，如2007年亚太经合组织会议假如将在本地召开，你作为东道主，请写一篇致辞，充分体现以学生为主体的原则，让其思维点与教学重难点相碰撞，更有利于问题的解决。

习题解答

本课测评

思路引领：中美关系的正常化，中美关系缓和推动中日关系的正常化；联想到9

世界的和平与稳定。

答案提示：中美关系正常化，成为中国对外关系出现重大突破的关键性一环，促使中国同更多西方国家建交，扩大了世界影响。中日建交结束了两国长期敌对的历史，打开了两国睦邻友好的历史新篇章，对亚洲和世界的和平都具有重要的意义。总之，中美关系正常化和中日建交有利于中、美、日三国人民的利益和亚太地区的和平与稳定，为建立新的国际关系新秩序起了积极作用。

学习延伸

思路引领：国与国之间的关系主要应从国家的自身利益尤其是长远的战略利益出发，国家不分大小应一律平等，不能搞大国霸权。

答案提示：20世纪50年代初，新中国刚诞生，国际形势仍很紧张；世界政治力量对比发生了很大的变化，社会主义阵营形成，民族运动高涨；美国推行“冷战”政策并加紧侵略亚洲，发动侵略战争，敌视新中国。因此中国采取“一边倒”的外交政策，中苏两个社会主义国家结盟，打破帝国主义孤立封锁中国的政策，巩固了中苏人民的友谊和团结，这对新中国的经济恢复和发展以及外交工作都产生了积极影响。

进入20世纪90年代，苏联解体，世界格局发生重大变化，中国及时调整外交政策，改善中俄关系，发展同世界上所有国家的友好合作关系，努力争取建立公正、合理的国际新秩序。

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