第8课 经济体制改革优质课教学设计

第8课

经济体制改革

教学分析

【教学目标】

知识与能力

知道家庭联产承包责任制的主要内容；知道国有企业改革的主要内容；了解我国建立社会主义市场经济的基本情况

感知家庭联产承包责任制的创立与乡镇企业的崛起，以及国有企业改革与民营企业过程与方法

勃兴的伟大变化，提高学生对历史上改革的巨大作用的认识能力；联系现实生活理解历史内容，通过讨论逐渐认清历史事物的本质，提高学生感知历史与现实之间的联系的能力，做到学史以明智

情感态度

与价值观

通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想

【重点难点】

教学重点：农村和城市的经济体制改革。

教学难点：理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。

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教学过程

一、导入新课

师：上节课我们学习了建国以来党的历史上具有转折性意义的十一届三中全会，这次会议不仅完成了党在组织、思想、政治上的拨乱反正，更在这次会议上提出了一个伟大的历史决策----改革开放。改革开放四个字两层内涵：对内改革、对外开放。从今天起我们就来学习改革开放的内涵，请大家翻开课本第八课，经济体制改革

二、出示学习目标

1.知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。

2.知道城市经济体制改革，及其改革的主要内容。

3.了解社会主义市场经济体制。

三、新课讲授

（一）自主学习（5分钟）

1、经济体制改革的对象、改革首先从哪里开始、改革的方式分别是什么？

2、改革有什么作用？

3、什么是社会主义市场经济？什么时间提出的？有什么作用？

（二）合作探究

目标导学一：家庭联产承包责任制

1．展示史料

材料一：头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。

材料二：“一些农民过年连一顿饺子都吃不上。”“农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面，霉烂的地瓜面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。”

提问：上述材料分别反映了当时中国农村存在什么状况？为什么会出现这种状况？

提示：反映了改革开放前政社合一，统一经营，集中劳动，统一分配，人们缺乏生产自主权，生产积极性不高的弊端。

2.．教师继续提问：农村的改革首先是从哪里开始的？是怎样进行改革的？结果如何？

提示：安徽凤阳小岗村。分田包产到户，自负盈亏。

4．教师讲述小岗村前后的变化，并引出到1983年家庭联产承包责任制在全国基本普遍实行？

讲解：什么是家庭联产承包责任制，并分析农民的责、权、利分别是什么？

5.

出示材料：

材料一：大包干、大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。

材料二：1979年10月，小岗村打谷场上一片金黄，经计量，当年粮食总产量66吨，相当于全队1966年到1970年5年粮食产量的总和。

材料三：1979--1989年中国农村农民人均收入表

提问：实行家庭联产承包责任制后农村发生了什么变化？

6、展示材料：（严宏昌回忆）1984年，我家已不愁吃穿，就开始想致富。回村后我开始发展工业，办过塑料编织袋加工厂、养鸭场…后来还建立了“小岗农工商实业总公司”，名下有三家厂……

提问：解决温饱问题之后，以小岗村为例中国农村又有了怎样的发展？

提示：乡镇企业

农村致富的另一条道路。

目标导学二：城市经济体制改革（小组讨论）

1．史料展示：

材料一：“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”

材料二：公私合营后，我国工商业实现了全行业的公有制，所有制形式比较单一，甚至连小商业也是公有制，这给居民的生活带来很多不便。如小卖部以前经营到12点，但实现公有制后按8小时工作制，营业员到点就下班。北京的馄饨摊没了，上海弄堂里的莲心粥没了。

材料三：改革开放的某一年，上海的天气很热。某企业为了不影响生产，采取降温的措施。需要风扇和鼓风机，但是企业没有经营自主权，购买降温设备需要层层审批，当时需要十一个部门审批，盖十一个图章，等最后一个图章盖完，夏天过去了。

讨论：三则材料分别反映了城市体制中什么问题？并找到自己的解决方案。

3．教师讲述：城市改革的内容。

主要是把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度；中心环节是增强企业活力。城市体制改革克服长期以来吃“大锅饭”的弊病；调动企业、职工的积极性，增强企业的活力。结果是我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。1987年，我国工农业生产总值、国民生产总值、国家财政收入和城乡居民收入都比1978年翻了一番。

目标导学三：社会主义市场经济体制

1．教师讲述：建立社会主义市场经济体制的基本情况。

1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。

2．读课本，引导学生回答：建立社会主义市场经济体制的作用。

提示：有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。

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