3a—3eppt课件课堂实录｜教案在线预览

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Starter Unit 2 What’s this in English? 赵阳课程目标一、知识和能力目标通过本单元教学，使学生运用所学句型，去熟悉周围事物的名称；教学生学会在实际生活中如何确认事物。通过辨认物体，学生学到一些生词，并巩固所学句型。二、过程和方法目

资料类型：教学教案文档

所属课文：3a—3e

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2026-09-15 18:47:37

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学校：乾安县道字乡中学

3a—3eppt课件课堂实录

未知

2026-09-15 18:47:37

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关键词：3a—3eppt课件课堂实录

正文

Starter Unit 2

What’s this in English? 赵阳

课程目标

一、知识和能力目标

通过本单元教学，使学生运用所学句型，去熟悉周围事物的名称；教学生学会在实际生活中如何确认事物。通过辨认物体，学生学到一些生词，并巩固所学句型。

二、过程和方法目标

教师要尽量使学生对课文中出现的句型能够熟练上口，这样，学生才能顺利开展比较灵活的对话。教师应该采用应用性原则；如：遮盖物品、显露局部、辨认物体、完形识别、图形辨认等方法。

三、情感态度和价值观目标

目标在学生学习过程中的作用至关重要，教师要帮助他们建立起一个切合自己实际的目标，通过渐进的学习以及一点一滴的进步，使他们逐步建立起成功感。成功越多，自信心就越强。

学情分析

代词this，that和it的用法。

this和that均指单数的事物。this指处于说话者近处的事物；that指处于说话者远处的事物。而it则指代上文出现的单数的事物，也可指代上文出现的this或that。例如：

A：What’s this? 这是什么? B：It’s a pen．这是支钢笔。

c：And what’s that over there? 那边的是什么? B：It’s a ruler．那是把尺子。

Step 1：Lead—in Have ready a map，an orange，a ruler，a pen，a key, a quilt．Use these to ask students：What’s this in English? Get them to answer the question one by one．Then ask them to listen and number the words they hear．

After they finish 3a，make sure the words correctly．

Step 2：Pairwork Listen to the conversation . then practice it with your partner. Have the students listen to the tape and repeat．

If the student Succeed．congratulate to him or her．

Step 3：Listen to the conversation and number the words you hear. Have the students listen to the tape and repeat．

Get the students to listen to the tape and repeat，ask them to try to finish. Step 4：Homework Make another conversation.

关于本教案的常见问题

Q：3a—3eppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3a—3e》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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