第18课科技文化成就课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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对应课文《第18课 科技文化成就》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第18课科技文化的成就河北保定乐凯中学陈梦一教学目标1.了解新中国成立后科技文化事业的成就。2.研读图片文献视频等多种类型的材料，提高理解分析不同类型史料的能力，培养史料实证意义，学会史论结合，论从史出。3.理解科学技术和文化发展的重要性，培养尊重知识崇尚科学勇于奉献开拓创新的意识，学习钱学森邓稼先

资料类型：教学教案文档

所属课文：第18课科技文化成就

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2019-07-01 13:22:00

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学校：保定市乐凯中学

第18课科技文化成就课件配套优秀教案案例

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2019-07-01 13:22:00

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关键词：第18课科技文化成就课件配套优秀教案案例

正文

第18课科技文化的成就

河北保定乐凯中学

陈梦一

教学目标

1.了解新中国成立后科技文化事业的成就。

2.研读图片文献视频等多种类型的材料，提高理解分析不同类型史料的能力，培养史料实证意义，学会史论结合，论从史出。

3.理解科学技术和文化发展的重要性，培养尊重知识崇尚科学勇于奉献开拓创新的意识，学习钱学森邓稼先袁隆平屠呦呦等科学家呕心沥血，淡泊名利，奋力开拓的精神品质，树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的信念。学习中国科技文体事业的成就，坚定文化自信，培养民族自豪感和自信心。

重点：科技成就。

难点：杂交水稻和青蒿素

教学流程

一、导入

通过《共和国之恋》引出本课，科技文化事业的发展

二、自主学习

师友交流预习成果，为下一环节的学习打基础。

三、探究释疑1（共和国之恋第一乐章国之重器）

师友交流分析材料，得出结论

1.出示材料：分析研制两弹一星的原因（目的）

2.出示材料：分析研制两弹一星成功的原因。并通过原因分析概括科学家身上的优秀品质。

3.出示材料：归纳研制两弹一星的意义。

四、探究释疑2（共和国之恋第二乐章人类福祉）

根据材料，判断所描述的人物是谁，结合课文内容说出他们各自的贡献是什么，获得什么奖项？

五、探究释疑3（共和国之恋第三乐章文化自信）

根据提示归纳文化成就。

拓展：举例说说中国文化的世界影响力

六、归纳总结

1.用时间轴归纳科技文化成就，认识到科技水平不断提高，文化事业不断繁荣，综合国力不断提升。

2.提升：用两个词概括本课的核心做为题目的副标题。

七、结束语

关于本教案的常见问题

Q：第18课科技文化成就课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第18课科技文化成就》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第18课科技文化成就课件配套优秀教案案例