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长方形的面积重庆市潼南区古溪镇飞跃小学校:杨洪成教学目标:1、引导学生推导长方形面积的计算公式,知道公式的意义。2、学生会用公式解决实际问题。教学过程:一、复习学生进一步了解长方形的特征(课件展示两个长方形)二、讲授新知(一)、课件展示3个由面积是1平方厘米拼成的长方形及对应的表格1、长由3个面积是
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长方形和正方形面积的计算课件配套优秀获奖教案
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关键词:长方形和正方形面…课件配套优秀获奖教案
正文
长方形的面积
重庆市潼南区古溪镇飞跃小学校:杨洪成教学目标:
1、引导学生推导长方形面积的计算公式,知道公式的意义。
2、学生会用公式解决实际问题。
教学过程:
一、复习
学生进一步了解长方形的特征(课件展示两个长方形)二、讲授新知
(一)、课件展示3个由面积是1平方厘米拼成的长方形及对应的表格
1、长由3个面积是1平方厘米拼成,宽由2个面积是1平方厘米拼成的长方形。
2、长由5个面积是1平方厘米拼成,宽由3个面积是1平方厘米拼成的长方形。
3、长由4个面积是1平方厘米拼成,宽由3个面积是1平方厘米拼成的长方形。
教师依次讲解3个长方形的面积并填表(课件展示),并引导学生思考,得出长方形面积的计算公式。
长方形的面积=长×宽
(二)应用公式解决实际问题
1、一个长方形的水池,长50米,宽36米,它的占地面积是多
少平方米?
教给学生的正确的解决实际问题的方法和步骤。(课件展示) 2、练一练
一块广告牌的长6米,宽2米,如果每平方米用油漆2千克这块广告牌一共要用多少千克油漆?
先引导学生理解题意,掌握解决问题的方法,理清解决的步骤,再解答。(课件展示)
三、课堂总结
这节课主要讲了有关长方形的面积计算方面的知识,同学们一定要记住一个公式
长方形的面积=长×宽
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关于本教案的常见问题
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