8 雨点儿优秀说课稿｜教案在线预览

资料摘要

12 雨点儿教学目标1、认识2个生字,会写“方、半、巴”3个字。2、正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容,懂得雨水和植物生长的密切关系。教学重点:会写“方、半、巴”3个字。教学难点:书写汉字的笔画顺序。教学方法:识字法。教学时间:2课时教学过程:第一课时一、谜语揭题。1、咱们一起来猜个谜语:、千条

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 雨点儿

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2018-06-01 15:22:00

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学校：陇川县景罕镇罕等小学

8 雨点儿优秀说课稿

未知

2018-06-01 15:22:00

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关键词：8 雨点儿优秀说课稿

正文

12 雨点儿

教学目标

1、认识2个生字,会写“方、半、巴”3个字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、理解课文内容,懂得雨水和植物生长的密切关系。

教学重点:会写“方、半、巴”3个字。

教学难点:书写汉字的笔画顺序。

教学方法:识字法。

教学时间:2课时

教学过程:

第一课时

一、谜语揭题。

1、咱们一起来猜个谜语:、

千条线,万条线,落到水里看不见。对了谜底就是“雨点儿”(板书课题)。

2、生读课题两遍,注意儿化音的读法。

3、大家见过什么样的雨呢?

二、初读课文。

有一天,一滴大雨点遇到一滴小雨点,你们想知道它们说些什么话吗?

1、师范读课文。2、生自读课文,画出读音有困难的地方。三、生字书写。大家读得很不错,但不知道是不是也能把字写好?

1、师范写“方”字

2、生试写。

3、范例讲评。

4、自己试写“半”字

四、布置作业。

第二课时

一、生字复习引入。

1、还记得上节课咱们写了哪些字吗?

2、再认真观察,要想写好“巴”字,该注意哪些地方呢?

3、师范写。4、生试写。

二、品读课文。

1、大家的字都写得很棒,那你还记得课文里头发生了件什么事吗?

2 、请一个小朋友用说故事片的形式来表达。

3、教师也想来试试,你们能给我个机会吗?

4、师范读,请生评价。

5、我想请同学们来挑战我,谁愿意来试试?

6、同桌分角色读文,叙述部分两个齐读。

三、拓展训练。

1、你能学着再说几个句子吗?

出示:雨点儿从云彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。

亮亮从屋里跑出去。

2、自由矗立说。

四、布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：8 雨点儿优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 雨点儿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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