分数混合运算教案3.pdf

分数混合运算教案3

未知

2023-07-20 00:44:33

None

PDF / 未知页

未知字

积分：2

摘要：暂无摘要

关键词：分数混合运算教案3

第3课时分数混合运算

教学内容:教科书33页例3、做一做及相关内容

教学目标:1.通过分析、比较,使学生理解掌握分数四则混合运算的运算顺序,能熟练地进行计算。

2.理解整数四则混合运算的运算定律在分数四则运算中同样适用,并能应用运算定律及有关性质进行简便运算。

3.通过练习,培养学生类推的思维能力和灵活计算的能力。

教学重难点:明确混合运算的顺序,会利用运算律使运算简便。

教学用具:实物投影,课件

教学过程:

一、创设情境,生成问题

1.课件展示:抢答,不计算,说说下面各题的运算顺序。

203-135÷93×9÷675+360÷20+5

(75+360)÷(20-5)75+360÷(20-5)720÷30+420÷30

2.师:引导思考:整数混合运算的运算顺序是怎样的?

二、探索交流,解决问题

1.教学例3

(1)学生读题,理解题意,尝试说说自己的解题思路。

(2)学生独立思考。

(3)小组交流、汇报,归纳出两种解题思路。

通过这节课的学习,你有什么收获?

分数混合运算教案3